1.课程内容对个人需求的针对性程度评价项 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2.课程内容对工作实践的运用性程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3.课程内容对个人启发性程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4.教学案例充分性有效性程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5.教学形式（讲授、研讨、分享、比拼）有效性评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
6.课件PPT逻辑与美观的程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
7.讲师表达技巧和讲授能力的程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
8.讲师课程准备的充分程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
9.讲师现场控制和气氛调节的程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
10.讲师授课态度和对学员的关注程度评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★