对云南省一线音乐工作者工作方面的调查

尊敬的各位音乐老师：

您好！

我们是云南师范大学商学院艺术学院音乐教研室，首先感谢您接受我们学校的问卷调查。此次回访对于每个学校今后的发展以及学生们的成长都具有重要意义。所以，恳请您认真并真实的回答问题，以使我们的得到的结果更具客观性。你可以选择是否写下姓名或联系方式。

感谢您的支持与帮助！

您可以选择是否留下您的姓名与联系方式

姓名 ____________

电话 ____________

您的性别是？

男

女

您的工作的学校位于

省会

地级市

县级市或县

您的工作的学校类别是

省级示范高中

城镇高中

农村普通高中

其他（请注明）

您在学校承担的工作是

专任音乐教师

兼职音乐教师

您现在任教的机构是

幼儿园

小学

初中

高中

中专

大专

高等大学

文化宫

琴行

其他（请注明）

您现在的职称是

初级

中级

高级

其他（请注明）

您的教龄是

2年以下

2-5年

6-10年

11-20年

21年或以上

您的最后学历是

中专

大专

本科

硕士

博士

其他（请注明0

您毕业的学校是

专业音乐院校

师范院校

综合性大学

戏曲/电影专业院校

其他（请注明

您所学的专业方向是

音乐教育专业

音乐表演专业

音乐专业

非音乐专业

其他（请注明）

您的专业领域是

声乐

钢琴

管弦乐

民乐

舞蹈

其他（请注明）

您每周的课时总量为

6节以上

6—12节

12—18节

在一线的音乐教育工作中，你们认为自己或者实习生们最欠缺哪方面的能力？

教育理论及专业理论知识

教法及教学实践能力

视唱、视奏能力

伴奏及自弹自唱能力

组织与沟通能力

自我营销能力

除了日常的教学，你们还有哪些工作活动？（可多选）

课外艺术活动

学校合唱团、乐团排练及指挥

文艺节目编排

组队参赛

友邻单位文艺活动指导

其他（请注明）

在工作中，你认为哪些能力最为实用？（可多选）

演唱

演奏

自弹自唱

即兴伴奏

舞蹈编导能力

合唱排练与指挥

其他（请注明）

关于上述能力的培养，您对各院校有什么意见或建议，请用简短的话语写出。（如加强哪些课程的训练、又简化哪些？）

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