[教学语言]助教哥哥/姐姐说话的声音
唔，有点大声有点吵。
刚刚好，棒棒哒。
有点小，再大声点就更好了~
[教学语言]助教哥哥/姐姐说话的语调
好好听好有感情欧~听到了爱的力量。
一般般，没啥特别的感觉。
一点感情都没有，呜呜听得我想睡觉。
[教学语言]助教哥哥/姐姐说话的速度
有点太快了，不是赶着下班去约会吧？
刚刚好，棒棒哒！
慢了些，再快点就好了。
[教学语言]助教哥哥/姐姐的上课过程中的语言组织
清楚又明白，棒棒哒！
一般般，没啥特别感觉。
不清不楚，助教还是多修炼几年再来吧~~
[学术内容]助教哥哥/姐姐所讲课程的结构
整堂课内容清晰明了，一看就是下过苦功的！
一般般，没啥特别感觉。
太不清楚了，助教你确定你是在讲课而不是在和我们胡扯？！
[学术内容]助教哥哥/姐姐所讲考点重点是否突出
讲重点快狠准！助教我爱死你的课了~
还行，讲课有提到重点。
根本没有突出，找重点就像捉迷藏。。。
[学术内容]助教哥哥/姐姐课程的难度是否适合你
课程难度适中，感觉很是贴心呢~
一般般，我觉得还能接受。
太难跟不上啦！！！助教拜托照顾下我们。。。
[课堂效果]助教哥哥/姐姐是否有与你互动
助教一直有积极与我互动，心里暖暖哒~
有互动，但不算多。
助教高贵冷艳，压根不鸟我。。。
[课堂效果]助教哥哥/姐姐关于学术上的问题是否会有问必答 （勾搭要电话方面的问题不算呦~）
都有认真的回答，兢兢业业点个赞~
有回答，但态度有点敷衍，今时今日这个服务态度系唔得噶！
助教高贵冷艳，压根不鸟我。。。
[课堂效果]课堂氛围是否活跃
上课一点都不会闷，助教我爱死你的课了！
还好，不至于会让学生觉得无聊。
太闷了，不要拦着我，我要去睡一觉。。。
[教学态度]授课过程中，助教哥哥/姐姐对课程熟悉吗
很熟悉，可以感受到助教授课的认真，赞一个！
还可以吧，一般一般。
明显感觉到助教的生疏和不认真，强烈要求将本助教回炉再造。
[教学态度]助教哥哥/姐姐是否能准时上下课
挺准时的，兢兢业业点个赞！
助教有点小迟到，今时今日这个服务态度系唔得噶！
助教拖堂拖得不能忍。。。
[教学态度]助教哥哥/姐姐是否耐心的服务学生，关心学生
感觉到助教很认真负责，助教我有点爱上你了~
一般般，没有太明显的感觉。
助教太高冷，我受不鸟了。。。