您平均每天的学习总时间（课堂时间+课下作业时间+课外阅读相关文献时间+实践时间,即：除了吃饭睡觉放松之外的所有时间）：
您平均每天的课外知识学习总小时数（课外阅读时间+课外实践时间[包括参观博物馆、观看纪录片等有助于提升智力情趣的活动]+体育运动时间）：
您每学期在图书馆的图书借阅量：
低于10本
10~20本
20~40本
大于40本
您在图书馆借阅的图书的阅读质量：
每本都认真阅读
每本都粗略阅读
大多数只看一部分
摆设，几乎不看
您的学习目标（多选）
喜爱学习
为考研/保研学习
为工作学习
获取奖学金
为父母学习
不知道
其他
请问您在考试过程中时有过以下行为：(多选)
任何形式的作弊
任何帮助别人作弊的行为
想过作弊但怕发现而未付诸实践或作弊未遂
坚持诚信考试
请问您对自己的学习状态满意吗？
很满意
比较满意
一般
比较不满意
很不满意
不清楚自己的学习状态
请问您的大部分老师讲课的知识广度为？
照本宣科，书上有什么老师讲什么
大致按照书本思路，在必要时进行延伸和扩展
不局限于书本知识体系，自成逻辑，拓宽面很广
与书本知识完全无关，或不知所云
请问您参与的大部分课堂纪律如何？
鸦雀无声，师生不能有效配合参与
总体较严肃，学生有秩序地与老师互动
自由开放，学生可以随意和老师互动
纪律涣散，师生也互不配合
请问您在参与科研创新立项时，大部分老师对您的态度如何？
未参与科研创新立项
老师态度傲慢，拒绝指导或请求其指导难度很大
老师严肃负责，仔细指正了不足之处或给出了有用建议
老师态度和蔼，很容易接受了申请的题目
如果以一百分为标准，请您根据您在本校所感受到的实际情况，给出您对学校学术氛围的评价：
您认为学校学风还存在哪些问题？（多选）
缺乏学习动力，厌学
缺乏团队精神，没有学习学术气氛
易受外界引诱
学习纪律意识不强，迟到旷课现象严重
浮躁不踏实，考试突击
创新性不强，轻实践能力
满于现状，进取心不强
抄袭作业，考试作弊现象严重
其他