您认为我们为学生选用的练习册是否适应孩子的承受能力？
有点难。
很全面，孩子可以接受。
不全面，缺少阅读方面的知识练习。
您认为微信视频教学是否有必要？
非常好，节省上课时间，可以有选择的反复收听。
不太好，孩子容易不动脑，照搬照抄。
有利也有弊，我认为利大于弊。
弊大于利。
您认为我们的教学进度如何？
老师讲的有点快。
老师讲的有点慢。
老师讲的适中。
您认为语音微信背诵课文对孩子的学习是否有益？
非常好，可以提高学生的口语表达能力，对教材了如指掌。
还行。（因为我家孩子属于自主学习能力强的学生，所以可有可无。）
没必要，孩子天天玩手机，耽误学习。
您对我们的课堂陪读的看法？
好，孩子不会的家长可以辅导，上课不听课可以监督。
不好，课堂秩序太乱，家长管教孩子，不分课上课下。
各有利弊，利大于弊，建议陪读。
弊大于利，不建议陪读。
孩子在家里做作业时，您一般都在？
在家里陪着，不干扰，写完后帮助孩子检查。
基本不管，依靠老师。
您怎样对待孩子的作业？
非常重视孩子的差错，每次老师批改完后，必须让孩子改正，并复批。
有空就检查
不过问
您认为孩子成绩不好的原因？（可多选）
学生注意力差，上课不听讲。
懒惰，不背诵单词课文。
老师讲得不好。
家长太忙，没时间管孩子。
为了使家庭教育与学校教育保持一致性，您认为采用哪一种家校联系方式更为适宜？（可多选）
全班性的家长会每年安排1-2次，尽可能的多安排一些小型的，有针对性的，互动式的家长会。
不用在校，微信群开家长会方便、快捷，也可以互动。
进行电话联系与沟通。
经常搞一些家长问卷就很适合家长与老师沟通。
我们班级孩子偏多，您认为老师应该怎么样做，才能保证对孩子的公平公正？（可跳过）
您对老师目前的教育教学工作有什么好的建议？（可跳过）