江苏省高校大学生心理资本调查问卷

欢迎参加本次答题
性别
年龄
    ____________
在大学担任何种学生干部
    ____________
所在大学名称——大学所在地——
1    ____________
2    ____________
所在二级学院名称——专业名称——
选项1    ____________
选项2    ____________
所在年级
一年级
二年级
三年级
四年级
其他
学生类型
本一
本二
本三
研究生
生源类别
普通高中
职业高中
高中学校名称——学校所在地——学校级别——
1    ____________
2    ____________
3    ____________
家乡所在地
大中城市
县城
乡镇
农村
家庭成员人数——组成——
1    ____________
2    ____________
家庭收入
    ____________
以下每个题目有6个选项,选项序号分别代表:1、非常不同意  2、不同意  3、有点不同意  4、有点同意  5、同意  6、非常同意
我相信自己能分析长远的问题,并找到解决方案。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在社团或学生会等组织开会时,陈述自己工作范围之内的事情方面我很自信。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我相信自己对班级、社团等的活动策划及实施有贡献。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在我的工作范围内,我相信自己能够帮助设定目标/目的。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我相信自己能够与班级外部的人(比如,学长学姐,老师们)联系,并讨论问题。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我相信自己能够向同学、朋友或老师陈述信息。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
如果我发现自己在学习或工作中陷入了困境,我能想出很多办法来摆脱出来 ★ ★ ★ ★ ★ ★
目前,我在精力饱满地完成自己的学习目标。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
任何问题都有很多解决方法。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
眼前,我认为自己在学习及工作上相当成功。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我能想出很多办法来实现我目前的学习目标。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
目前,我正在实现我为自己设定的学习目标。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在学习或工作中遇到挫折时,我总是很快从中恢复过来,并继续前进。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在学习或工作中,我无论如何都会去解决遇到的难题。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在学习或工作中如果不得不去做,可以说,我也能独立应战。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我通常对学习和工作中的压力能泰然处之。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
因为以前经历过很多磨难,所以我现在能挺过学习和工作上的困难时期。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我感觉自己能同时处理很多事情。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在学习、生活或者工作中,当遇到不确定的事情时,我通常期盼最好的结果。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
对于生活中发生不利的事情,认为是暂时的和有办法解决的。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
对自己的学习、生活和工作,我总是看到事情光明的一面。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
对我的未来会发生什么,我是乐观的。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在我目前的生活中,事情就是像我希望的那样发展。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我总相信“黑暗的背后就是光明,不用悲观”。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
面临选择时,我总是把兴趣作为第一考虑要素。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我相信当做一件我自己感兴趣的事时,可以让我提高工作效率,更充分发挥我的才能。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
当做一件我不感兴趣的事时,但我相信兴趣是后天培养的,能调整自己使自己对它有兴趣。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我有很多兴趣,但我会在某一个或两个兴趣上很专一,并深入将其发展成乐趣、志趣。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
当做自己感兴趣的事时,即使困难重重,我也能够精力充沛、积极努力的去做。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我现在正在做的就是自己充满兴趣的事。 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在学校,我有机会做自己擅长的事情 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在大学里,我一直在进步和成长 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在学校我能实现自己的价值 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我喜欢与学校的同学在一起 ★ ★ ★ ★ ★ ★
我觉得老师和同学关心我的个人情况 ★ ★ ★ ★ ★ ★
在大学期间,你了解到的或参加过的,感觉能较好提升大学生心理资本的举措或活动有哪些?请对这些举措或活动的内容及其意义进行简单陈述,并另请提一些如何提升当代大学生心理资本的意见与建议。
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