1.阅读过程中你的词汇障碍表现为
生词较多，影响理解文章主旨及细节
有生词，不影响理解文章主旨，但影响理解细节
遇到生词就心烦，失去阅读兴趣和信心
请问你认为自己已经掌握了大纲所要求的语法知识了吗?
你认为自己的语言基础知识(如对词根词缀的记忆，语法知识等）掌握的怎么样？
你认为以上所述语言基础知识对你的阅读理解有影响吗？
你是如何处理文章中的生词的？
根据上下文的语境积极猜测词义，不影响理解的词不予过多关注
已有的经验和知识或者是构词知识
理解过程艰难而缓慢，步步查词典，句句扣语法
遇到生词就心慌，束手无策，全凭胡乱猜测
做英语阅读理解时，会了解文章的背景知识和作者的生活环境吗？
在做阅读理解时，你认为背景知识对于文章的理解有影响吗？
你认为你有一定的阅读偏好么？
有，对于特定题材我会觉得比较容易，也就比较愿意读
没有，我认为每一种题材都差不多
东西方人思维逻辑不太一样，你认为这对你的阅读理解有影响吗？
读一篇新的阅读理解时，你通常
先查词，再阅读
先看问题，再看文章
逐字逐句读
整体入手浏览大意后系统分析
阅读时你通过何种方式了解全文的大意？
积极预测文章的大意
在理解每一句话的基础上总结出全文的大意
没有固定的方法或思路，文章能看懂了就能了解，反之则不
读不太懂时只有凭感觉
做阅读理解时，会分析文章框架结构和段落间的关系吗？
你平时除了完成课堂阅读任务外，有课外进行其他类型的阅读吗？
你认为下面哪些外界因素会影响你的阅读理解？
文本的排版紧凑程度
外界环境的嘈杂程度
阅读文本的色彩
阅读目的
阅读态度
阅读偏好
阅读量
请将下列影响你阅读理解的因素排序（从很受影响到几乎不受影响）
词汇量不足
语法知识不完备
句子结构复杂
背景知识不足
文章主题结构不清
阅读习惯和方法
阅读量不够
阅读技巧不足
外部因素
其他
你对自己阅读理解的成绩满意吗？
满意
不满意
怕做阅读理解，每次考试阅读理解失分最多