6、您好奇身边的植物吗？（比如想知道它们的名称、特性等。）
8、平时您通过哪些渠道了解植物？（可多选）
同学介绍
上课学习
上网查阅
平时浏览微信等得知
其他
9、如果学校为植物配上"身份证"(为植物贴上的标签，以下同），以传播植物相关知识，您支持吗？（不伤害植物为前提）
10、您希望在"身份证"上看到哪些内容呢？（可多选）
名称
花色及花期介绍
药用价值
观赏价值
生存现状及保护知识
与我们日常生活的联系
其他
12、您希望"身份证"是何种风格呢？（可多选）
亲和型
可爱俏皮型
相对正式型
文艺型
各具特色型
其他
13、为植物配上"身份证"，您觉得这会增添校园文化吗？
14、为植物配上"身份证"后，您觉得自己会更喜欢逛一逛校园吗？