您的年龄
20-30
31-40
41-50
51-60
60岁以上
您去学校图书馆的频率
每年1-5次
每年6-10次
每年10次及以上
平均每年低于1次
您去图书馆的目的（多选）
看书
借书或还书
看报纸或杂志
与学生讨论问题
查阅电子资料
其他
您在图书馆需要休息时会去干什么
社交聊天
打电话
喝咖啡或喝茶
去卫生间
吸烟
其他
您的年龄是
不满20岁
20-30岁
31-40岁
40岁以上
如您对学校图书馆所在位置不满意，原因是什么（多选）
离宿舍或教学楼较远
学习环境和氛围不理想
资料少
其他
您去学校图书馆的频率
每月1-4次
每月5-10次
10次及以上
平均每月低于1次
您每次去图书馆一般会在图书馆停留多久
少于半小时
半小时至一小时
一小时至三小时
三小时至六小时
多于六小时
视情况而定
您在什么情况下去图书馆（多选）
没有课的时候
考试之前
写毕业论文
需要查阅资料
听讲座
其他
您去图书馆的目的（多选）
看书
借书或还书
自习
看报纸或杂志
与同学讨论问题
查阅电子资料
蹭网
其他
如果您仅为看书或报纸杂志去图书管，您会怎样选择座位（多选）
人少的位置
靠窗的位置
低楼层
靠近想阅读图书的位置
其他
您在图书馆需要休息时会去干什么
社交聊天
打电话
喝咖啡或吃零食
去卫生间
吸烟
其他
您认为是否需要以下功能的空间
| | 需要 | 不需要 | 无所谓，我是来学习的 |
| 您认为图书馆是否需要提供快餐服务 | | | |
| 您认为图书馆是否需要独立的讨论空间以方便您讨论和交流 | | | |
| 您认为图书是否需要独立的打电话的空间以方便您接打电话而不影响其他人 | | | |
您认为以下因素对您在图书馆中工作学习的效率会产生什么影响
| | 非常影响 | 较影响 | 影响 | 无所谓，我是来学习的 |
| 总体氛围和空间效果（如景观配置、集散广场等） | | | | |
| 建筑造型、色彩、装饰 | | | | |
| 建筑内部物理环境（采光、通风、温度、湿度等） | | | | |
| 内部空间形式与尺度（大小、比例、装修） | | | | |
| 辅助空间（卫生间、楼电梯间）是否便利 | | | | |
| 管理（门禁系统）或服务（借还书、咨询）是否合理 | | | | |
如果您所在的学校要新建一座图书馆，您认为该如何权重如下要素（排序从重要到不重要）
硬件设施因素（设备、公共使用设施等）
功能因素（各项功能布置是否合理、完备等）
艺术人文价值因素（图书馆建筑造型、室内外空间艺术效果、情调等）
.环境因素（建筑物理环境、配套景观设施、室内外休息空间等）
管理因素（图书馆的整体运营模式与管理情况）
对于我国高校图书馆的建筑设计及今后的发展，您有什么看法和建议