影响网络流行语校园传播的社会心理因素问卷调查

亲爱的同学:
      您好!我们是贵州财经大学文传学院的学生,此次问卷调查的目的是为了了解影响网络流行语校园传播的社会心理原因,请允许我占用您几分钟时间,希望仔细填写问卷,您的态度和意见对我的调查结果有至关重要的作用。此次调查结果只用于撰写课程论文,我们会为您的信息绝对保密!真诚的感谢您参与我们的问卷调查,请把你的答案填在( )内。
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1,你的学校?
贵州财经大学
贵州师范大学
贵阳医学院
贵阳中医学院
贵州民族大学
轻工职业学院
2,你的性别?
3,你的年级?
大一
大二
大三
大四
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1,你是否说网络流行语?如:“亲”“屌丝”等 (选否就不用继续往下填)
2,你是抱着一种什么样的心理说网络流行语的。    
    从左到有是从完全符合到完全不符合(请选择符合自己选项)
完全符合 符合 比较符合 不符合 完全不符合
张扬个性
追求时尚
能够标新立异
凸显自我的时代感
体现想象力
追求另类
自我标榜
释放心理压力
宣泄情绪情感
松弛身心
满足成就
填补心理空虚
体验生存快感
向往轻松的生活
不堪重负
对网络群体的归属感
得到关注和认可
跟随流行
不知不觉地受到影响
纯粹为了好玩
娱乐精神地表达
增加生活乐趣
搞笑、搞怪
游戏人生
追求新奇刺激
制造自我幽默感
觉得新鲜有趣
自我尊严的满足
表达对现实的不满
自我嘲讽
对现实的讽刺
摆脱现实的束缚
表达对传统的挑战
表达对自我的失望
表达对他人的失望
表达人际的疏离感
温和地表达叛逆
矩阵行38

8题 | 被引用2次

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