学生期待的在线学习上课形式情况调查

同学们:

        你们好!为了了解高校师范生对《移动学习》公选课教学内容、实验实践环节、教学效果以及评价方式的期望与需求,本人设计了这份问卷。这份问卷的调查与分析是本人的毕业论文的研究选题,因此需要您的支持与配合。

         本问卷采用无记名的方式,您所填写的任何信息将被保密,请您放心填写。衷心感谢您给予的帮助!

1、您所在的年级是:
大一
大二
大三
大四
2、您的专业是:
文史类
理工类
艺体类
3、您希望在哪种环境学习《移动学习》公选课?
普通教室
多媒体教室
网络教室
无所谓
4、与面授相比,您觉得在线学习的效果怎样?
比面授好
比面授差
没区别
不好说
5、教师提供的该公选课相关资源,课下你会尽量去找到并且阅读吗?
是的,我会
不,我不会看,我对此不感兴趣
如果是书上的阅读材料,我会尽量去看,但是我不会去网上找资源
6、通过观看教学视频、模拟练习、测试和讨论等多种学习方式,你认为在线学习学习平台对你的学习有帮助吗?
选项1
非常多
一般
没有
7、你认为每章的模拟题和测试题对你掌握本门课的知识有帮助吗?
帮助特别多
有一些帮助
完全没有帮助
8、如果下学期开设《移动学习》相关课程,你还会选修吗?
对我的帮助特别多,为什么不选
根据设置课程而定
可能会选
都说了没帮助,为什么还要选
9、如果其他学科也采用网络方式开展教学,你会参加吗?
很喜欢这种方式,肯定参加
可能会参加
都说了对我完全没有帮助,为什么还要参加
10、你认为哪些因素影响你在网络上学习?[多选题]
没有兴趣
上网不方便
没有计算机
学习任务重,没时间
活动多,没时间
11、在您看来,在线教育的主要劣势在于:[多选题]
信息量大、查阅检索不便
没有课堂氛围
缺乏和老师的直接交流
遇到问题得不到及时反馈
对网络环境和硬件有一定要求
缺乏学习动力,很难坚持下来
教学资源质量参差不齐
12、学习《移动学习》课程中,您希望课后获得哪方面的帮助?[多选题]
图书资料
电子教材
在线视频
课件下载
网络讨论
其他
13、以下学习资源您比较感兴趣的有哪些?[多选]
视频教学
考试大纲
听课记录
课程讲义
音频课程
辅助讲解
网上交流
辅导资料
下载各类课程、资料
在线做测试、模拟题
14、您觉得怎样的在线学习才称得上比较完美的交互性?[多选]
生与老师之间的交互
生与学生之间的交互
学生与学习内容的交互
老师与老师间的交互
老师与学习内容的交互
15、您觉得在线学习时哪些交互性措施会对您有帮助?[多选]
重要知识点提示
即时测试/评分
重点/难点辅助讲解
章节总结
16、您觉得在线学习在哪些方面有待加强?[多选]
互动性
交流性
人性化服务
乐趣性

16题 | 被引用13次

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