英语专业大三学生课外英语阅读情况调查

您的性别是？

男

女

你认为自己英语阅读水平如何？

很好

比较好

一般

差

您进行课外英语阅读的目的是？

扩大词汇量

扩大英语学习知识面

提高英语阅读能力

通过考试

培养英语思维能力

娱乐

您每周用于课外英语阅读的时间是？

少于1小时

1——3小时

3——5小时

多于5小时

关于课外英语阅读，您会做相关计划吗？

坚持做

有时做

从不做

您获取课外英语阅读资源的途径是？

老师推荐

学习中接触

网络资源

您课外英语阅读材料的选择和来源是？

杂志

报纸

原著

英语教材

其它

影响您课外英语阅读的因素是？

时间不充足

词汇量不足

对英语阅读没兴趣

没有合适的阅读材料

其它

遇到不认识的词汇您会？

马上查阅

根据上下文猜测意思

做标记，阅读完后再查阅

如果影响理解就查阅

从不查阅

在课外英语阅读中您是否做笔记？

从不

偶尔

有时

经常

一直

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