课程内容
课程内容针对性 ★ ★ ★ ★ ★
课程内容实用性 ★ ★ ★ ★ ★
课件设计及制作 ★ ★ ★ ★ ★
培训师
专业能力 ★ ★ ★ ★ ★
备课情况 ★ ★ ★ ★ ★
对主题的把握 ★ ★ ★ ★ ★
逻辑思维及表达能力 ★ ★ ★ ★ ★
授课技巧 ★ ★ ★ ★ ★
授课方法
课程讲授速度 ★ ★ ★ ★ ★
对学员状态的把握 ★ ★ ★ ★ ★
维持学员兴趣的能力 ★ ★ ★ ★ ★
指导学员发问及讨论的能力 ★ ★ ★ ★ ★
互动情况 ★ ★ ★ ★ ★
培训组织安排
培训时间安排 ★ ★ ★ ★ ★
培训环境及设备准备 ★ ★ ★ ★ ★
综合评价
您对培训选题的感兴趣程度 ★ ★ ★ ★ ★
对本次培训的期望程度 ★ ★ ★ ★ ★
培训效果是否达到预期 ★ ★ ★ ★ ★
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针对A组的分级学习课程（如师通），给Lewis的培训意见
请简要回答以下两个问题：
参与到培训课程中的阻力 ____________
在提高英文听说能力上想获得的帮助 ____________