如果是，您对加选课满意与否？
很满意
一般
不满意
无所谓
不怎么上课，不清楚情况
如果没有，您没有选加选课的原因是什么？
选课人太多，没有选上
学了两年英语，不想再花时间学英语
对加选课内容不感兴趣
可以自学，时间更加自由
其他
2. 对于大三加选课，您认为什么类别的课程比较好？（可多选）
专业英语
职场口语训练
商务英语视听说
口语交际（外教）
英美电影赏析
英美文化等素质课程
听力
英语演讲
英语名篇背诵
时事热点与问题讨论
其他
3. 您的英语听说能力现状如何？
优秀，能够实现与外籍人士无障碍语言沟通；
较强，能够较为顺畅地进行英语沟通；
一般，英语表达和听力理解有待提高
较弱，不擅长英语语言沟通，英语听力有困难；
不能够用英语进行沟通交流，很不喜欢使用英语
4. 您认为英语听说能力提高不明显，无法突破“开口关”的主要原因是？
对英语学习兴趣不足
学习目标不明确，缺乏原动力
缺乏良好的自我管理、自由约束能力，学习效率低
缺乏良好的语言环境
缺乏对于良好的学习方法、学习习惯方面的指导
如果您选择“否”，请问您不能够接受全英授课的原因是什么？
自身英语基础薄弱
教师语速较快
教师用词较难
教授内容教难
您最喜欢参与怎样的课外活动是
语言技能竞技类
文化知识类
才艺展示创意类
学习技能成果展示类
8. 您最希望通过大学英语课程学习提高自己哪方面的英语能力？
9. 您认为课堂英语学习最有效的方式是什么？（可多选）
解释课文
讲解语法
口语练习
听力练习
翻译练习
看视频和电影
写作文
自学课文
做课后题
小测
其他
10. 面临明年毕业，您的目标是：
通过出国留学、考研等途径继续深造
发挥专业特长，从事专业相关的工作
具备一定英语听说技能，从事其他行业的工作
以获得本科学位为目标
目标不明确