初中数学“导、学、练、评、批”学案式教学模式测试

欢迎参加本次测试

 问卷说明:   1、问卷目的是全面了解数学教学模式改革中存在的问题,以便今后改进。问卷不向任何老师报告,只作为课题研究材料进行收集整理。   2、独立思考,实事求是、客观公正地回答,将问答题的答案都写在答题纸上。

单选题:现在数学课堂教师使用“导、学、练、评、批”教学模式是( )。 
A:每节课都用
B:大多数课堂用 (C) 偶尔用 (D)从来不用
C: 偶尔用 (D)从来不用
D:从来不用
单选题:教师在课堂上评价学生通常采用( )。 
A:(A)教师评价
B:(B)学生评价
C: (C) 学生自评
D:上述评价方式都用
单选题:你认为数学学案设计习题的难度( )。
A:较难
B: 适中
C: 一般
D: 简单
单选题:你认为课堂教学中教师对学案内容的使用( )
A:完全使用
B:选择性使用
C: 抛开学案教学
单选题:与传统讲授课相比,你认为“导、学、练、评、批”教学模式( )。 
A:很好
B:较好
C:一般
D:不好
单选题:新的教学模式下你的学习状态 ( )。 
A:非常认真
B:比较认真
C:一般
D:敷衍了事
单选题:你对“导、学、练、评、批”教学模式的意义( )。  (A)理解其意 (B) 知道甚少 (C) 不知道
A:理解其意
B:知道甚少
C:不知道
单选题:课堂教学中,教师引导学生批改练习题的方式( )。  (A)经常用到 (B) 适时用到 (C) 偶尔用到 (D)基本不用
A:经常用的
B:适时用到
C:偶尔用到
D:基本不用
单选题:上数学课时你通常感到(  )。  
A:很轻松
B: 比较轻松
C:一般
D:紧张
简答题:问答题:你认为“导、学、练、评、批”教学模式给你的学习带来了什么?教学过程中还需要教师做怎样的改进?(限定在60字之内)
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10题 | 被引用8次

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