高中生英语阅读元认知策略使用情况调查问卷
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单阅读的时候,我有明确的目的选题
基本不使用
偶尔使用
有时使用
经常使用
总是使用
单选我制定阅读计划(比如,规定自己每学期读几本英语书)题
基本不使用
偶尔使用
有时使用
经常使用
总是使用
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