关于大学生隐形逃课调查问卷-调查问卷模板-问卷网

您的年级是

大一

大二

大三

大四

大五

您的性别

男

女

您的专业类型

医学相关

文科类

在此次调查前，您是否知道“隐性逃课”的含义

是

否

“隐性逃课”的基本情况。隐性逃课,指上课时学生从事与课堂教学无关事情的心理旷课行为;显性逃课,指学生在未请假的情况下,没有按照既定的时间和地点去上课的一种旷课行为。

单选题

选项1

选项2

请根据您的实际情况选择：1-4表示完全不符合、偶尔、经常、完全符合

	1	2	3	4
本学期您经常显性逃课
当您不想去听某节课的时候，您选择仍然坚持去上课
当您去上课的时候，有很大一部分时间都在隐性逃课
当您在隐性逃课时会感觉愧疚
您认为隐性逃课对成绩的影响很大
您认为课程学习和就业的关系很大
您周围的人隐性逃课的现象很严重
您认为隐性逃课的现象以后也不会消失，将成为一项校园传统

在一下那种课程类型中，您“隐性逃课”最严重：

专业必修课

公共必修课

公共选修课

您严重的隐性逃课一般是在：多选题

上午1、2节

上午3、4节

下午1、2节

下午3、4节

如果没去上课,您经常做什么：

娱乐,如上网、打牌等

睡觉、发呆、想事情

在图书馆、教室、寝室学习

社团活动

做兼职

听其它感兴趣的课

如果您不想听某节课但还会去上,主要原因是:多选题

不上课,不知道做什么

大家都去,我也去

不去上课心不安,怕点名

上课还是有收获的

作为学生应该去上课

"隐性逃课”时，您通常在做什么：多选题

聊天、玩手机、听音乐

睡觉、发呆、想事情

学习其他科目

看报纸、杂志、小说等

赶作业

您认为大学生隐性逃课的原因,主要是：多选题

听课没动力

讲课内容过难或过易

学习目标不明确

老师讲课枯燥乏味

学习意志不坚定

老师表达能力差

对课程缺乏兴趣

由于困倦、疾病或心情原因导致精力不能集中

您认为应该如何减少大学生“隐性逃课"

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关于大学生隐形逃课调查问卷

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