大学英语课堂小组合作学习的实施效果调查问卷

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我了解课堂小组合作学习形式。
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我在大学英语课堂经常接触课堂小组合作学习形式。
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我喜欢在大学英语课堂开展小组合作学习。
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我积极参与英语课堂小组合作学习。
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我的老师在组织小组合作学习时会对小组成员做出分工的要求。
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小组内部在合作学习过程中会经常对各个组员的工作开展评价。
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我认为英语课上开展小组合作学习的时间很充分。
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我认为小组合作学习对于提高英语课的教学效果有很大帮忙。
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通过小组合作学习，我能够提高我的英语阅读水平。
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不确定
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通过小组合作学习，我能够改进我的英语学习方法。
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不确定
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通过小组合作学习，我能够增强我的英语表达能力。
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小组合作学习提高了我的英语学习兴趣。
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通过小组合作学习，提高了我的学习自主性。
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小组合作学习增强了我的自信。
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当老师要求就某一问题进行小组合作时，我愿意与其他同学进行合作。
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不同意
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我能够在小组合作学习过程中认真听取其他组员的发言。
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不确定
不同意
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我经常对其他小组成员的结论和推理提出质疑。
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在小组活动中，我和其他小组成员会进行交流和沟通。
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小组每个成员都对完成任务有贡献。
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不确定
不同意
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小组合作学习增强了我的责任意识。
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在小组活动中，我会帮助和鼓励其他小组成员。
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不确定
不同意
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小组合作学习加深了我和其他成员的理解和友谊。
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不确定
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我会信任我的组员。
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不确定
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我认为小组合作学习改进了师生关系。
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同意
不确定
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