交互式电子白板教学应用调查问卷
尊敬的老师:
随着新媒体新技术与教育教学深度融合,交互式电子白板的应用在中小学得到普及,掀起了课堂教学方式的新变革。本调查的目的在于了解一线老师在教育教学中应用电子白板的真实情况,以及您对于交互式电子白板在课堂教学中应用的看法和认识。本调查为匿名形式,收集数据资料主要用于数据分析,不会您的工作、生活带来任何影响。请各位老师于9月24日下午3点前完成本次测试问卷。感谢您对本调查的大力支持!
年 龄
20-30岁
30-40岁
40-50岁
50岁以上
职 称
中三或小二
中二或小一
中一或小高
高级或小中高
其他
您对您的电子白板应用能力的评价
操作非常熟练,能够充分使用电子白板的各项功能
操作熟练程度一般,在预先设计好教学过程的情况下可以顺利使用
操作不熟练,经常将电子白板的各项功能搞混,无法有效运用
完全不会操作和使用电子白板
您是否在课堂上应用过电子白板教学或者开展过关于电子白板的教研吗?
是
否
您一般在什么情况下使用电子白板
公开课
随堂课
教研活动
参加比赛
您没有使用电子白板的原因
不知道如何使用
正常教学方法足够,没必要使用
不熟悉,太麻烦
其他(请注明...)
您认为电子白板的优势在于
交互性极强,有利于师生互动
增强学生的兴趣
配套资源库资源丰富,有利于更好地辅助教学
编辑书写功能,方便教学
您认为电子白板的缺点是什么
操作复杂,浪费教学时间
视觉范围小、投影光线强对视力影响大
教师不能驾驭
您认为在使用白板教学的过程中,有什么困难
对很多功能不熟
电子教材中资源的使用
操作上问题
对本次培训的想法
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