基于学生需求的语文教学调查问卷

欢迎参加本次答题亲爱的同学们,此问卷旨在了解你们对语文学习的需求,进而为语文老师教学提供改进意见。请依据你的实际情况,公正答题。谢谢你的参与!
性别
你的语文成绩在班级中的位次
优秀
良好
一般
你对现有的语文教学模式满意吗?
非常满意
满意
一般
很不满意
哪种语文教学模式,你更喜欢?
讲授式
问题启发式
思维导图式
小组合作式
情境式教学
到目前为止,你印象最深刻的语文课是哪节?
    ____________
打动你的语文教学的因素有那些?(多选)
老师的朗诵,将你带入情境
老师精美的板书
环环相扣的教学设计,
老师的肢体动作、眼神和语言的感染力
老师结合自己的生命感悟,赋予了文章的深度内涵
老师在课堂上对你回答的点评和鼓励
老师文章写得很好
老师去过很多地方,对各地风俗民情、名胜古迹有独到感悟
你更喜欢哪种风格的语文老师的课堂你更喜欢?
思维清晰、严谨
亲切随和
幽默乐观
生动活泼
情感充沛
思维发散型
你认为语文教学目标中应培养哪方面的能力?
审美能力
创新能力
想象能力
表达能力
自主学习能力
你认为在语文学习过程中,哪些因素影响较大?(多选)
老师魅力(包括学识,风格,教法,课堂组织等等)
教材文体特点
个人兴趣爱好
学生基础和学习能力
个人语文学习习惯和学习态度
你希望提升哪方面能力?
文言文
古诗词
现代诗歌
小说与散文
说明文
议论文
戏剧和戏曲
写作
基础知识
语基学习中,你最希望解决哪方面的问题?
字音及字形
成语
病句
修辞
文学文化常识
提取信息能力
语基部分,知识量较大,你在这部分学习中有哪些有效的方法可以和大家分享?
    ____________
作文方面,你希望提升哪方面能力?
审题立意
谋篇布局
素材积累
语言表达
灵感激发
文言文学习中,你希望提升哪方面能力?
古代文学文化常识积累(包括典故)
特殊句式
文言实词
文言虚词
文言文答题方法指导
文言文背诵默写
诗词学习中,你感觉最困难的地方是什么?
诗歌意象的把握
诗作背景的了解程度
诗歌表现手法理解
诗词格律的掌握
诗词背诵默写
诗词风格把握
字面意思读懂后,结合当时背景,对诗歌主旨把握
小说教学中,你觉着难度最大的部分是?
情节把握
人物形象揣摩
环境解读
主旨把握
戏剧和戏曲部分,你个人觉得难度最大地方是?
戏剧和戏曲常识
对戏曲唱腔不感兴趣
戏剧冲突难以把握
通过戏剧语言揣摩人物形象
时代背景较远,难以理解剧中人物做法
你认为影响语文成绩最主要的因素是?
老师讲授
个人学习态度
个人学习方法
语文学习时间
老师对自己的关注度
课外阅读积累
语文学习天赋
对你而言,最有效的语文学习方法是什么?
课下大量阅读
个人生活阅历对文字的感悟
背诵和摘抄
勤观察,写随笔习惯
课堂上语文学习方法掌握
写得一手好字
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如果你是老师,你会怎样组织语文教学,来实现你对语文的预期?
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21题 | 被引用12次

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