从何处知晓视频公开课
同学 /朋友告知
老师推荐
搜索引擎
广播 /报刊 /杂志
社交网站( 人人网、 QQ 空间等)
博客 /微博
学科专业网站
QQ 群
所在学校网站
国内的门户网站( 新浪 /网易等)
观看视频公开课的主要目的
没有具体目的，只是随便看看
课堂学习之外的一种有效补充
专业知识拓展
近距离接触 /感受世界名校的教授及课程 /教学
有助于跨文化理解
英语语言学习
开阔视野，扩大知识面
好奇
其它
观看“视频公开课” 的频率
每月 1 ～ 2 次
每周 1 ～ 2 次
每天 1 ～ 2 次
每天多次
不固定
目前学习“视频公开课” 面临的主要障碍( 多选题)
语言问题
课程内容太难
网速太慢、 下载困难
难以坚持
没有明确的目标
没有人交流讨论
到目前为止已完整地看完几门“视频公开课”
没有一门能够完整看完
1 门
2 门
3 门
3 门以上
影响选择观看某一门“视频公开课” 的主要因素( 多选题)
对课程内容感兴趣
课程所属学校的知名度
主讲教师知名度
同学 /朋友 /老师的评价和推荐
通过观看“视频公开课” ， 您获得的主要收获( 多选题)
开阔了视野，扩大了知识面
近距离接触和了解了名校的教授、 课程及教学方式
提高了英语水平
对跨文化学习有很大帮助
全新的学习体验
改变了我对大学课堂教学的固有看法
激发了学习的兴趣
提高了独立思考的意识
“视频公开课” 对您的学习方式、 学习效率是否有帮助