尊敬的老师： 您好！为了更好地了解我校教师对班班通的使用情况，我们设计了本问卷。本数据及结果仅供研究之用，请放心填写。感谢您从百忙之中抽出时间填写本问卷！
您任教的科目
语文
数学
英语
音乐 体育 美术
思品 科技 劳动
其它
您的教龄
5年和5年以下
5-10年
10-20年
20-30年
30年以上
如果您有使用班班通设备展开教学的习惯，您在学期课堂教学中使用的频率是
60%-----90%的课时
30%------60%的课时
偶尔为之
您使用互联网资源进行教学的情况接近于
不会使用互联网
能进行简单的浏览
能够使用搜索引擎查找资源并进行下载
使用多种网络工具下载并整合资源用于教学
您对微软办公套件中WORD的使用水平接近于
不会使用
简单文字处理
各类素材整合并熟练排版
其他更高层次的应用
您对微软办公套件中EXCEL的使用水平接近于
不会使用
简单制表
基本数据统计分析
其他更高层次的开发与应用
您用PowerPoint制作教学幻灯片能力接近于下面的
不会使用
经常使用较为熟练
熟练，常常帮同事制作
其他更高层次的开发与应用
您认为什么是影响您使用“班班通”主要原因
硬件配置低
.教学软件缺乏
适用的教学资源缺乏
网速慢
个人的信息技术应用水平不够
您使用互联网与他人沟通的情况
不使用
使用电子邮件
使用QQ、微信、阿里旺旺等即时通讯工具
其他形式
您获取信息资源的主要途径有哪些
互联网
个人资源库
远程教育网
学校资源库
学校局域网网站
您的信息技术工具的教学应用状态
经常在网上搜集有关教学的信息
.经常使用PPT和Word呈现板书
经常在课堂上播放图片、视频或动画
经常与学生进行网络、QQ交流
您通常在什么环节下启用班班通设备
出示目标
创设情境
播放视频
出示习题
出示重点内容
归纳小结