英语师范生信息素养调查

      尊敬的同学,您好!首先非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷.此次问卷为了解当前英语师范生信息技术素养的情况,为今后英语教师培养提供信息。
      问卷采用不记名的方式填写,其中的选择题为不定项选择,数据只是用来做学术研究,不做他用.希望您要根据您的实际情况认真填写,谢谢!
您的性别?
您的年级
大一
大二
大三
大四
新信息很容易吸引您的注意力吗?
总是
经常
有时
很少
从不
您是否关心日常生活中的信息(如报纸、网络或者国家、学校的相关政策文件)? 
非常关心
比较关心
不大关心
从不关心
当您需要某一资料时,是否清楚去哪里获取呢?
非常清楚
比较清楚
不大清楚
完全不清楚
您最常使用的互联网信息获取途径是——
Baidu搜索引擎
新浪、腾讯等博客
论坛、微信、QQ
RSS阅读
文献数据库
一个未知领域您一般会采用什么方式了解?(可多选)
搜索引擎
期刊杂志
书本
向老师同学请教
其它
您常用哪些途径评估信息的可靠性、正确性、权威性?(可多选)
请教老师同学
信息被他人引用次数
网站的建立机构是否权威
是否正式出版物
自己阅读评判
您对Powerpoint软件、Word软件、Excel软件、Flash软件这四种计算机软件的了解使用情况?
能熟练操作
能简单操作
了解基本内容但不会操作
完全不懂
当您有了信息需求,您一般 ——
总是能主动查找
多数时候能主动查找
有些时候能主动查找
很少主动查找
对于您所获取的信息你会进行加以思考么? 
不会
在网上搜索到相关信息后,您是如何运用它们的? 
直接复制黏贴
在原作基础上简单修改
理解后用自己的话表达
完全不会用
您能否将自己所学专业与信息技术进行整合运用于实际教学当中?
很熟练
还可以
有点困难
不会
您能根据所搜索的信息,对学习和社会生活中的问题形成新的解决思路吗?
总是
经常
有时
很少
从不
您认为需要学习或加强以下那些方面的信息知识与技能?(可多选)
网络信息搜索技巧
数据库利用
计算机操作技能
常用信息资源的了解
信息评价方法
不需要
您是否能够正确判断使用健康信息,主动抵御不良信息? 
您在引用他人的观点,成果等信息,是否知道如何复制的表明出处,表示感谢? 
您如何看待盗版现象?
违法,需要严惩
有一定的价值,适合低收入者
对正版的创造者和使用者很不公正
觉得不好,但还是会用
您是否有散布过不健康不良的信息?(有意或无意)
经常
偶尔
从未有过
您有没有制造或传播过虚假信息?
总是
经常
有时
很少
从不
您觉得觉得如何进一步提高自身的信息素养?
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21题 | 被引用2次

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