本学期我在学习《医学细胞生物学》过程中自主学习的频率
就《医学细胞生物学》这门课程，我每周进行自主学习的时间大约是多少？
少于1小时（包含一小时）
1~2小时（包含2小时，不包含1小时）
2~3小时（包含3小时，不包含2小时）
3小时以上（不包含3小时）
我有制定自主学习计划的习惯吗？（单选题）
已成习惯
大部分内容都有计划
偶尔制定计划
从不制定计划
在进行《医学细胞生物学》自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务
学习《医学细胞生物学》时，我遇到问题时会怎么做？
向老师请教（包括在网络）
向同学请教
网上释疑
置之不理
如果老师在课堂上引导我进行课后的自主学习，我会
认真完成自主学习
和以前一样完成自主学习
应付差事随便完成自主学习
仍不愿意进行自主学习
在《医学细胞生物学》的自主学习过程中，我觉得何种方式会提高学习效率
认真阅读教材，独立进行学习
基于教材，通过查阅相关文献，独立进行学习
通过老师布置的问题进行思考，然后独立进行学习
通过老师布置的问题进行思考，然后和学习小组成员进行讨论学习
其他：
我认为《医学细胞生物学》进行自主学习的内容应该有哪些？（多选）
考试涉及到的自学内容
老师课堂上所讲解的内容
与本课程相关的最新研究进展文献
整理学习内容提纲
如果组建5人左右的学习小组进行本课程的自主学习单位，我认为对于自己的自主学习会有哪些作用？
监督及主动性会大大提高，自主学习效果大大提高
自主学习效果会有提高
自主学习效果没有独自学习的效果好
不大清楚
如果自主学习后要进行幻灯片ppt汇报自主学习内容，我的态度：
非常喜欢，积极认真参与
由于和课程成绩挂钩，我会认真参与
随便做一下ppt，应付差事
不愿意进行ppt汇报
（如果）我进行ppt汇报，面对的最大困难：（多选）
没有电脑，或者制作幻灯片的技术上存在问题
抓不住内容重点，不知道该讲哪些内容
时间上没有保证，没有足够的课余时间制作幻灯片
ppt准备很充分，但是讲解的时候太紧张
其他：
如果周围的同学都在进行自主学习，对我有何影响：
营造好的自主学习氛围，我也积极进行
原来很少自主学习，现在开始增加自我学习的时间
原来从不自主学习，现在开始也偶尔进行自主学习
对我没有影响，我还是不习惯自主学习的方式
我觉得《医学细胞生物学》自主学习对以下哪一点产生的影响最大
全面提高自身素质，对于自己学习能力的提高帮助很大
使我取得好成绩，因为自主学习和成绩挂钩
自己的主观能动性得到调动，学习和思考的方式和以前大不一样
自主学习占用大量课余时间，我的收获与时间的付出不成比例
进入大学后，每门课程都采用自主学习的方式，我会：
非常喜欢，因为这才是大学中的学习方式
慢慢适应，认为自主学习还是很重要的学习方式
很不适应，课堂学习才是我的主要学习方式
无所谓
如果再让我上一次《医学细胞生物学》这门课程，我会
好好进行自主学习，因为这样更有利于对本课程内容的掌握
尝试进行自主学习，自己开始改变
仍然不会进行自主学习