多途径学习英语在大学生英语词汇学习中的应用调查

你主要通过何种方法扩大词汇量？

老师主要采用什么方式教授新单词?

你用多少种途径学习英语词汇?

你认为你目前记忆单词的效率高吗？

你对学习和记忆词汇的方法很感兴趣？

你尝试过或者你的老师尝试过利用多种途径指导你的词汇记忆吗？

你对学习和记忆词汇的方法很感兴趣？

你会利用图像（如图片，照片或画）来记单词？

学单词时，你会联想到其他相似的单词？

你会利用分类方法学习单词吗？

你会利用各种媒体来学习和记忆单词吗？（如听英文歌曲，广播电影等）

当你觉得学习或记忆某个单词有困难时，会把它输入搜索引擎或查字典再记忆这个单词吗？

你会利用与词汇有关的图片、声音和动画让自己产生联想，加深自己对词汇的记忆吗？

记忆单词时，你注意发现规律，把词根词类等有相同特点的词放在一起记忆？

你把要记的单词放在课文里或句子中记忆吗？

学过的单词，你会尽量在口语或书面表达中使用

你通过分析自己在阅读中碰到的困难来找出策略方面的薄弱环节并加以改进？

在学习过程中，你会积累有关于语音语调等语音知识来帮助提高词汇量

你会背诵一些语言固定搭配、谚语、格言等相关知识来提高词汇量？

你会利用传统的单词记忆方法（死记硬背）掌握词汇？

你认为学习英语最基础的是

你认为自己记忆单词最大的障碍是？

你认为用多种途径来进行词汇学习有效？

你认为老师在讲述单词时应该运用多种途径吗？

用通俗易懂的英语去解释单词有助于记忆新学的单词。（如  nurse解释为The one who takes care of patients）

通过多种途径学习的词汇比传统词汇学习在大脑中的印象要保持时间久

相比传统词汇学习法，我更偏向于通过多种途径学习词汇 ？

通过多种途径学习词汇的词汇学习相比传统记忆法，前者更能提高词汇学习的质量？

你认为通过多种途径学习词汇对于词汇学习的发展前景如何？