南京市中小学创客教育现状调查问卷

尊敬的家长: 您好,我们是南京市中小学创客教育联盟,我们正在进行一项关于中小学创客教育的现状调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
您孩子的年龄
4岁
5岁
6岁
7岁
8岁
9岁
10岁
11岁
12岁
您孩子的性别? 
您觉得孩子的动手能力怎么样? 
不错
一般
有待提高
在课外培训方面您对孩子哪方面的投入更多?
课程学习(语数外等课程)
兴趣爱好{游泳、绘画、舞蹈等)
您更重视培养孩子哪方面的素养?
逻辑思维
运动
艺术
动手能力
理财能力
领导能力
团队协作
创新思维
您觉得孩子的学习成绩重要还是兴趣爱好发展重要?
学习成绩
兴趣爱好发展
两者要均衡
您对乐高的印象?
小孩子过家家的玩具
可以进行机械搭建的玩具
可以锻炼孩子的思维以及动手能力
不是很了解
您的孩子是否接触过乐高教育的课程?
以前接触过
没有接触过
现在就在接触
您是否愿意让孩子学习类似课程? 
愿意
不愿意
愿意让孩子学习类似课程的原因
孩子喜欢
培养孩子逻辑思维和动手能力
培养孩子团队协作能力
为孩子以后参加相关竞赛(各类编程、机器人竞赛)打基础
减轻孩子的学习压力,同时在乐高教育“学中玩,玩中学”的过程中培养其他能力
不愿意让孩子学习类似课程的原因
占据孩子学习时间
觉得乐高这类产品无多大益处
对这个新的课程种类不了解
孩子在学校有接触过乐高或与乐高相似的课程
课程价格略高、器材较贵
如果参加此类课程,您想让孩子学习的周期为? 
作为兴趣学一段时间就好了
系统性接受长期培训,以后参加相关编程、机器人竞赛
视孩子的兴趣而定
看孩子的学习课程后的成效而定
您觉得您的家庭在对待孩子的创客教育方面是什么态度?请举例说明
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13题 | 被引用19次

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