小学课堂纪律管理的问卷调查

您好,这是我的毕业论文写作与答辩的作业,我正在进行一项关于小学教师课堂纪律管理的调查,想邀请您用几分钟的时间帮忙填一填这份问卷,谢谢各位了。
您的性别
您的年龄处于
10-20
20-30
30-40
40-50
您的学历
大专
中专
本科
高中
您的教龄
1年
2年
3年
3年以上
您是否是班主任
在教学中,您会因为课堂纪律管理问题而感到苦恼吗?
经常
偶尔
从来没有
您觉得课堂纪律管理重要吗?
很重要
比较重要
一般
不清楚
在课堂上,你最关注的是什么?
课堂气氛和纪律
自我感觉
教学内容和进度
学生的感受和反应
课堂上有学生扰乱课堂纪律,您一般会?
生气,中断讲课来整顿纪律
慌张,顿时显得不知所措
忽视纪律,继续讲课
平静镇定,巧妙解决
您对目前学生在课堂上的行为表现的满意度是?
非常满意
满意
不满意
中立
您在实习过程中遇到过课堂纪律问题吗?
经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
您在上课过程中会进行班级纪律整顿吗?
经常会
一般不会
不会
您在课堂上一般会花多长时间来维持课堂纪律?
1-5分钟
5-10分钟
10-15分钟
15分钟以上
课堂上,你有把握控制自己的情绪吗?
非常有把握
比较有把握
一般
比较没把握
非常没把握
在教学生活中你会刻意注重提升自己的课堂纪律管理能力吗?
非常注重
比较注重
一般
不注重
在课堂教学中,当学生出现纪律问题时,你一般会如何处理?(多选题)
点名批评
通过头口或身体语言暗示进行提示
课后进行个别谈话
置之不理
叫他回答问题
劝其离开课堂
其他
你最常用的课堂纪律管理方式是?(多选题)
点名批评
眼神示意
表扬其他学生
大声训斥
暂时停课整顿纪律
你认为纪律问题会影响什么?(多选题)
正常的课堂教学
教师的权威
学生学习效果
教师情绪
你认为下列哪些方法会预防或减少课堂违纪行为问题的发生?(多选题)
和学生一起制定明确的课堂规矩
召开关于课堂纪律的主题班会
创设生动活泼、多样化的教学情境
多向有经验的教师请教
树立教师威信
偶尔让学生自己管理
你认为你的课堂管理方式属于?
温和型
民主型
中立型
强势型
当一个学生频繁出现违纪行为时,你会寻求班主任或其他老师的帮助吗?
不会
你觉得请教班主任和其他老师有效果吗?
很有效果
无效
偶尔有效
基本无效

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