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| | ①非常不同意 | ②不太同意 | ③不确定 | ④基本同意 | ⑤非常同意 |
| 5、你认为师范类本科生学习公共英语有必要 | | | | | |
| 6、你对目前的英语课程总体评价满意 | | | | | |
| 7、你对自己目前总体的英语水平满意 | | | | | |
| 8、你对目前的英语课的课程设置总体评价满意 | | | | | |
| 9、你对目前的英语授课老师总体评价满意 | | | | | |
| 10、你对目前的英语教材总体评价满意 | | | | | |
| 11、你对目前的英语课授课形式总体评价满意 | | | | | |
| 12、你对目前的英语考查形式总体评价满意 | | | | | |
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第三部分 分项描述（如无特别说明，本部分均为单项选择题）
13、你认为目前的英语课课时___________
A. 太多
B. 太少
C. 适中
D. 不知道
E. 其他
14、你认为目前英语课的安排顺序和学时分配是否合理__________
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般合理
D. 不太合理
E. 非常不合理
15、如果开设专业英语课（例如：教育类专业英语课），你希望其与公共英语的关系是__________
A. 作为公共英语的后续课程，在完成公共英语学习之后开始
B. 作为公共英语的辅助课程，与公共英语课程穿插进行
C. 完全取代公共英语课程
D. 不知道
E. 其他
16、你认为目前英语教师队伍中存在的问题有哪些__________（可多选）
A. 教师专业素质参差不齐
B. 学术、兼职等压力使教师无暇顾及教学
C. 墨守成规，缺乏人格魅力
D. 缺少专业型的英语教师
E. 教学技能欠缺
F. 其他
17、你认为目前使用的英语教材__________
A. 太难/长/多，大大超出了自己的水平
B. 太简单/短/少，无法满足自己需要
C. 难度适中，基本符合自己的要求
D. 不知道，没感觉
E. 其他
18、你认为目前的英语教学内容__________（可多选）
A. 内容重复，缺少创新
B. 来源单一，仅以教材为主
C. 缺少吸引力，兴趣不大
D. 应用性不强，与就业升学相脱节
E. 其他
19、你所在的公共英语课程上课的班额为__________
A. 30人以内
B. 30~60人
C. 60~100人
D. 100~150人
E. 150人以上
20、”'大班授课、教师中心’的传统教学模式是当前公共英语教学中的常态及问题所在“，你同意这种说法吗？__________
A. 完全同意
B. 有些同意
C. 不太清楚
D. 有些不同意
E. 完全不同意
21、你认为目前的考试（期末考试、四六级）__________
A. 太难了，很努力也考不出好成绩
B. 比较容易，不用努力也能考得不错
C. 难度适中，只要努力就能考好
D. 不知道
E. 其他
22、你认为目前英语教学的评价方式__________（可多选）
A. 方式单一，以期末考试、四六级为主
B. 不合理，难以考查学生的实际水平及综合语言运用能力
C. 重终结性评价轻过程性评价
D. 仅对学生学习效果进行评价，教学评价方式本身即是不全面的
E. 其他
23、在英语学习中，你同意“the more learn, the less I know.”这种说法吗？__________
A. 完全同意
B. 有些同意
C. 不太清楚
D. 有些不同意
E. 完全不同意
24、你在公共英语课程的学习过程中有过代课或是逃课的现象吗？__________
A. 经常
B. 有时
C. 较少
D. 偶尔
E. 从不
25、你认为自己英语课逃课或是走神的原因是什么？__________（可多选）
A. 课程枯燥，不感兴趣
B. 不喜欢授课教师
C. 听不懂，索性自暴自弃
D. 随机事件的影响
E. 其他
26、和以前相比，你认为进入大学后，你的英语水平__________
A. 提高了
B. 下降了
C. 基本没有改变
D. 不知道
E. 其他
27、你认为作为师范类院校的本科生，与其他普通高等院校本科生相比在“公共英语课程教学”方面（应该）存在哪些特殊性的地方？（个人意见，无对错之分！可选填）