数学师范生信息技术能力培养现状调查

亲爱的同学:    你好!为了解数学师范生的信息技术能力培养现状及问题,进而为师范生的信息技术能力培养寻求更好的策略,我们进行此次调查。    本调查不记姓名,答案也无正确与错误之分,对你填写的所有内容,我们会严格保密,且此问卷最终的统计数据,仅为我们研究的参考资料。因此,请你根据实际情况认真填写,不必有任何顾虑。
您的性别?
你认为信息技术能力是数学教师专业素养的必要组成部分吗?
不是
可有可无
你认为学校开设的信息技术相关课程,与基础数学教育的联系程度如何?
联系很大
联系一般
联系较小
没有联系
在数学教学中,你认为教师需要采用信息技术辅助教学吗?
必须采用
根据教学内容来定
无所谓
不用
你认为数学课程标准中对信息技术应用的要求与建议,有必要吗?
有必要
没有
可有可无
在大学期间所学习过的信息技术课程,你认为哪些很实用?(     )(可多选)
计算机文化基础
多媒体课件制作
数学软件实验
现代教育技术
微格教学
你了解数学现代教育技术及相关理论吗?
很清楚
了解一点
知道但不会表述
不知道
你是否了解数学教学发展的一些新模式,如慕课(MOOC)、翻转课堂、学案导学等?
经常关注
偶尔关注
只是听老师或同学说过
不关注
在以下教学媒体中,你熟悉或会操作的有哪些(         )(可多选)
多媒体教学系统
互联网
视频展示台
投影仪
交互式电子白板
以下软件中,你能熟练操作的有哪些?(        )(可多选) 
Office(Word,Excel,PowerPoint等)
几何画板
公式编辑器
Authorware
Flash
Photoshop
音频、视频处理软件
在数学教育技术相关课程学习的过程中,平时作业、考试或比赛时,你是否利用教育技术做过教学设计?
个人独立设计过
小组合作设计过
没有设计过
你在模拟课堂、参加比赛或教育实习时,常用的信息技术软件有哪些?
几何画板
PPT
Flash
其他软件
你是否参加过学校组织的说课或讲课等与教育技术相关的比赛?
参加过
没有
你能用几何画或Flash做数学教学中的一些的动态演示吗?
经常
偶尔
从来没有
对于师范生信息技术能力的培养,你认为最需要学习什么课程?
    ____________
对目前学校组织师范生进行信息技术实践的现状,你有什么建议?
    ____________

16题 | 被引用4次

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