大学生使用高校图书馆微博服务的影响因素研究调查问卷

您好!这是一份关于大学生使用高校图书馆微博服务影响因素研究的调查问卷,此次调查的目的是了解大学生对图书馆微博的使用情况以及期望,这样有利于提高图书馆微博资源优化配置,促进高校图书馆微博的进一步发展。希望您用业余时间认真填写,送上您心中的答案,谢谢!^_^

第一部分   基本信息情况调查

1.您的性别:

2.您所在年级:
大一
大二
大三
大四
3.您平时所使用的微博平台:
新浪
腾讯
网易
其他
4.您使用微博的频率:
每天至少一次
每2~3天至少一次
每4~5天至少一次
每周至少一次
一周以上至少一次
5.您通过关注学校图书馆微博来了解其动态吗?
关注,但不了解
关注且了解
不关注,但一般了解
不关注且不了解
6.如果您关注学校图书馆微博,那么您会对其发布哪些信息比较感兴趣?
电子信息资源(如本校期刊、论文、国内外数据库等)
书目期刊推荐
讲座、活动、馆讯等新闻
读者交流
其他

第二部分  对信息获取动机的影响因素调查

对以下各项的描述进行选择,根据意义要求您可以选择符合心意的分值,1代表“完全不符合”,2代表“不太符合”,3代表“不确定”,4代表“比较符合“,5代表”完全符合“

1.

我认为通过学校图书馆微博能够获取我所需的信息 ★ ★ ★ ★ ★
我认为通过学校图书馆微博能够随时了解自己关注的信息 ★ ★ ★ ★ ★
我认为通过关注学校图书馆微博能够学习最新数字信息资源 ★ ★ ★ ★ ★
2.
我认为注册并熟练使用学校图书馆微博是很容易的 ★ ★ ★ ★ ★
我认为学校图书馆微博的功能设计是简单可操作的 ★ ★ ★ ★ ★
我认为使用学校图书馆微博搜索所需信息是很方便的 ★ ★ ★ ★ ★
3.
学校图书馆微博信息发布能及时更新 ★ ★ ★ ★ ★
对图书馆微博信息的咨询和建议能得到及时回复 ★ ★ ★ ★ ★
4.
学校图书馆微博信息可以评论并转发 ★ ★ ★ ★ ★
可以使用@信息将信息与朋友共享 ★ ★ ★ ★ ★
可以与微博管理者和其他读者进行交流 ★ ★ ★ ★ ★
5.
学校图书馆微博是官方认证的 ★ ★ ★ ★ ★
学校图书馆微博信息内容是真实的 ★ ★ ★ ★ ★
学校图书馆微博会保护读者的个人资料 ★ ★ ★ ★ ★
不会将读者信息用于商业目的 ★ ★ ★ ★ ★
6.
以图片、视频、链接等形式的信息内容更能吸引我关注学校图书馆微博 ★ ★ ★ ★ ★
微博内容生动幽默且贴近生活能使我更愿意关注学校图书馆微博 ★ ★ ★ ★ ★
7、
图书馆微博的语言能跟进时代新潮 ★ ★ ★ ★ ★
使用微博搜素信息能满足我了解并尝试新事物的欲望 ★ ★ ★ ★ ★

第三部分 

大学生对高校图书馆微博使用行为意向的调查

我喜欢高校图书馆微博这种信息推送共享方式 ★ ★ ★ ★ ★
我会开始关注一些学校图书馆微博 ★ ★ ★ ★ ★
我会继续使用并关注其他高校图书馆微博 ★ ★ ★ ★ ★
我不会继续使用并关注一些学校图书馆微博 ★ ★ ★ ★ ★

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