非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
1 同学会鼓励我从事对我有帮助的垃圾分类行为 | |||||
2 老师觉得让我从事垃圾分类行为能协助学校的环保工作 | |||||
3 老师觉得让我从事垃圾分类行为能够回馈社会 | |||||
4 我会因为朋友从事垃圾分类行为,而参与其中 | |||||
5 我会因为媒体宣传垃圾分类的好处,而从事垃圾分类行为 | |||||
6 我周围的家人朋友很重视垃圾分类 | |||||
7 我总是乐意向家人,朋友学习一些好的生活环保小窍门 | |||||
8 我愿意主动向家人,朋友推荐我认为有用的生活环保小窍门 | |||||
9 我周围的很多朋友都会对生活垃圾进行分类回收处理 |
非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
1 通过大众媒体的有关的环保报道后,对我在看待垃圾分类问题和树立环保意识有影响 | |||||
2 接触过大众媒体有关环境的新闻报道后,对我环保态度的提升有帮助 | |||||
3 大众媒体发布的有关环境的新闻越多,我更关心环境问题和树立环保意识 | |||||
4 我认为引起大家关心环境,做好垃圾分类,大众媒体需要在新闻报道形式上丰富起来,比如有消息还有通讯,访谈,评论,图片等形式 | |||||
5 大众媒体发布的有关垃圾分类的新闻报道与我的的工作,生活,学习,利益,健康等关系越密切,我会更关心垃圾分类问题和树立环保意识 |
非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
1 我很关注“垃圾围城”等垃圾现象 | |||||
2 我觉得我国垃圾产量大,造成了环境污染严重 | |||||
3 我认为对生活垃圾进行分类回收处理对环境污染改善有积极作用 | |||||
4 从事垃圾分类行为让我觉得有意义 | |||||
5 从事垃圾分类行为能回馈社会 | |||||
6 从事垃圾分类行为能使社会更美好 |
非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
1 我会比较乐意参与垃圾分类刷卡换积分的活动 | |||||
2 提高垃圾分类技术及便利性我会积极参与 | |||||
3 通过免费提供四色垃圾分类收集袋我会提高垃圾分类积极性 | |||||
4 垃圾分类是我们的责任 |
非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
1 当有垃圾时,我会去分类投放。 | |||||
2 当我在实施垃圾分类时,作为一名学生,我觉得充满热情 | |||||
3 我一直坚持垃圾分类投放,即使分类工作并不顺利。 | |||||
4 对我来说,垃圾分类具有挑战性的。 | |||||
5 我热衷于垃圾分类 | |||||
6 我在实施垃圾分类的时候,我感到自豪 | |||||
7 我觉得每次完成垃圾分类都非常快乐 | |||||
8 我会尽我能力坚持垃圾分类 |
10题 | 被引用2次