4、您在幼儿园中实习时，是否喜欢组织音乐活动（ ）
5、如果让您组织以下活动：美术活动、社会活动、健康活动、语言活动、音乐活动、数学活动、科学活动，您会把音乐活动排在第几（ ）
6、您在组织音乐活动前，是否会对音乐内容与幼儿发展水平的关系进行分析（ ）
7、您在组织音乐活动时，是否能依据《指南》的目标进行（ ）
10、从您的能力来看，您擅长在组织音乐活动时以什么内容为主（ ）（可多选）
韵律活动
歌唱活动
音乐欣赏
音乐游戏
打击乐演奏
11、从你的能力来看，您擅长在组织音乐活动时以什么形式为主（ ）
幼儿跟着CD学唱
老师教唱、幼儿学唱
运用音乐器材
做音乐游戏
其他________
12、从您的能力来看，您在组织音乐活动时，是否会融合舞蹈（ ）
13、您在组织韵律活动、节奏性强的活动时，是否运用了节奏图谱（ ）
14、您在音乐活动中，钢琴是否是您使用的主要乐器（ ）
15、在音乐活动中，您对于碰铃、手鼓等打击乐器的使用情况是（ ）（选A答案可直接答17题）
16、您对碰铃、手鼓等乐器使用较少的原因是（ ）（可多选）
觉得没有必要
自身对乐器的认知很少
这些乐器会使幼儿注意力转移
会使教师对整个活动没办法控制
17、您在音乐活动中是否会运用到音乐教学法（ ）（选择B直接回答20题）
18、如果运用了音乐教学法，主要包括（ ）（可多选）
奥尔夫音乐教学法
柯达伊音乐教学法
巴里斯节奏唱法
卡巴列夫斯基教学法
其他________
20、您在进行音乐活动设计时，音乐活动的难易程度是（ ）
21、如果您觉得音乐活动设计难，那么原因是（ ）（可多选）
没有相应的理论知识指导
不了解幼儿的发展水平
缺乏相关经验
需要的教具、学具没法满足
其他________
22、您每次组织的音乐活动结束后，您是否会进行反思总结（ ）
23、您在音乐活动中，对“指南”和“纲要”相关理论的了解和应用情况是（ ）
完全不了解、不运用
了解部分、但是不会运用
了解全部、但是不会运用
了解并能运用部分
了解并能运用全部
24、您觉得您自身对幼儿园音乐活动的组织能力是（ ）
26、您对于自己组织的音乐活动达到的效果，是否满意（ ）
26、如果您不满意您组织的音乐活动所达到的效果，可能原因是（ ）
自身的音乐修养水平有限
音乐教学设备、器材少
上课形式单一，难以引起幼儿兴趣
忽视了幼儿的主体性，未能从幼儿的年龄特点和发展水平出发
其他________
27、对于如何使幼儿园准教师能更好的组织音乐活动，您有什么建议：