大学生课堂现象调查

欢迎参加本次答题

您的性别是？（单选）

男

女

您的年级是?（单选）

大一

大二

大三

大四

您的专业属于？（单选）

文科类

理科类

工科类

艺术类

您的学校属于？（单选）

985或211院校

一本院校

二本院校

三本院校

专科院校

有过逃课的经历吗？（单选）

有

没有

逃课的原因是什么？（多选）

老师上课太无聊，没有去听课的欲望

不喜欢自己的专业，未来也不会朝这方面发展，上不上课无所谓

与学生组织或社团事务时间冲突，觉得那些事情更重要

自身有惰性，不想去上课

老师不点名，去不去都没关系

看到很多人不去上课，自己也不想去

其他

什么情况下，你会认真听讲？（多选）

都很认真

感兴趣的课会认真听

自己的专业课当然会认真听

容易挂科的一定要听

老师管得严的课

不小心坐到老师眼皮底下前三排的

其他

你对于大学课堂持何种态度？（单选）

课堂是学习知识的地方，每一门课程都应该认真听讲

重要的课程应该认真听讲，如果遇到紧急的事情，可以先行处理

听的下去就听，不听课也无可厚非

上课学的东西毫无用处，没有听课的必要

你在课堂上做过哪些与上课无关的事？（多选）

玩游戏

看视频

逛淘宝

睡觉

吃零食

闲聊

自拍

写其他作业

阅读课外书籍

其他

对于带手机上课，你的态度是？（单选）

必须要带，不然容易错过重要的信息

课程实在是太无聊，没有手机度日如年

可以做到上课不玩手机，但还是会带着

自制力强，可以做到上课不带手机

你认为老师的授课风格是否与课堂表现有关？（单选）

有密切的关系，只有授课风格受学生欢迎的才能让学生有听课的欲望

有一定联系，但不是决定因素

没有多大关联，学生自身因素才是最重要的

一点关系都没有，讲的再有意思我都不想听

在你看来，当下大学课堂有哪些地方需要改进（多选）

学生应该增强自律能力，回归课堂

老师授课风格太枯燥，照本宣科，需要改进

学校应当采取一定措施，杜绝课堂不良现象

其他

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