教科书循环使用平台建设的可行性研究

欢迎参加本次答题

1、性别

男

女

年级

大一

大二

大三

大四

您大学生对教材耗费资源方面了解吗？

清楚

比较清楚

不太清楚

不清楚

您每年在教科书方面的开支是多少？

300元以下

300到500元

500到700元

700元以上

您途径获取教材的途径？

学校统一订购

向上一级学长借书

网上购买

二手市场购买

您用过的教科书后，书的保存情况是

很新

较新

一般

有些残破

残破程度大

您是怎么处理使用过的书籍？

卖给二手市场

废品回收

自己珍藏

捐赠

丢弃

您希望您的书被怎样使用？（在您已经使用完成之后）

送给弟弟妹妹

卖了

给学校进行回收利用

其它

您用过二手的书籍吗？感觉怎样？

没用过，不希望用

没用过，愿意使用

用过，没感觉

用过，感觉不错

您认为教科书循环利用可行吗？

支持可行

阻力大，可以尝试

无所谓

不支持

您对租来的教科书态度是怎样的？

好好珍惜

随意涂改

不知道

其它

您对使用的二手书籍有什么要求吗？

版本一致

书面整洁

保存完整

价格优惠

您认为学校回收书籍书面价格比较好？

原价的60%

原价的50%

原价的40%

原价的30%

您认为学校在出租二手书籍书面价格比较好？

原价的20%

原价的15%

原价的10%

原价的5%

若学校开设教科书循环使用平台，你会使用吗？

会

不会

不知道

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