赏识教育问卷调查(教师适用)

欢迎参加本次答题
您从事教育行业多少年
3年
3-5年
5-10年
10年以上
1.您对赏识教育了解吗?
十分了解
一般
不了解
平等对待每位学生,不单看成绩和背景高低来定论
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
2.您非常了解赏识教育这种理念在教学中的具体应用
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
宽容对待学生的错误,允许学生犯错
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
给予孩子信任和尊重,孩子也会同样尊重老师
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
您在课上使用教师激励性语言的次数多吗?
比较多
一般
没有
赏识教育运用在教学上,您认为
作用很大
有帮助,但作用甚微
没有作用
其他
在您看来,孩子是一个独立的个体吗
、你对学生赏识方式是
方式多样,但没针对性
方式较为单一
方式多样,并有针对性
不清楚
学生成绩进步时或者表现好的时候,您主要以哪种方式进行赏识教育
物质奖励
精神奖励
在您看来,赏识教育的作用有哪些
增强自信
促进主动学习
发挥学习主体作用
让孩子骄傲
其他
当学生成绩进步时或者表现好的时候,您采用过哪些方式进行赏识教育
摸摸学生的头
投以微笑
口头称赞
给以赞赏的目光

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