赏识教育问卷调查(教师适用)
欢迎参加本次答题
您从事教育行业多少年
3年
3-5年
5-10年
10年以上
1.您对赏识教育了解吗?
十分了解
一般
不了解
平等对待每位学生,不单看成绩和背景高低来定论
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
2.您非常了解赏识教育这种理念在教学中的具体应用
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
宽容对待学生的错误,允许学生犯错
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
给予孩子信任和尊重,孩子也会同样尊重老师
完全符合
比较符合
基本符合
不符合
您在课上使用教师激励性语言的次数多吗?
多
比较多
一般
少
没有
赏识教育运用在教学上,您认为
作用很大
有帮助,但作用甚微
没有作用
其他
在您看来,孩子是一个独立的个体吗
是
否
、你对学生赏识方式是
方式多样,但没针对性
方式较为单一
方式多样,并有针对性
不清楚
学生成绩进步时或者表现好的时候,您主要以哪种方式进行赏识教育
物质奖励
精神奖励
在您看来,赏识教育的作用有哪些
增强自信
促进主动学习
发挥学习主体作用
让孩子骄傲
其他
当学生成绩进步时或者表现好的时候,您采用过哪些方式进行赏识教育
摸摸学生的头
投以微笑
口头称赞
给以赞赏的目光
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