您的家庭大概月收入
2000元以下
2000-5000元
5000-10000元
10000-20000元
20000-50000元
50000元以上
在您所修的必选课程中，课程进度令您满意的大概占百分之几
30%以下
30%-50%
50%-70%
70%-90%
90%以上
在您所修的必选课中，教学质量令您满意的大概占百分之几
30%以下
30%-50%
50%-70%
70%-90%
90%以上
在您所修的自选课中，教学质量令您满意的大概占百分之几
30%以下
30%-50%
50%-70%
70%-90%
90%以上
在您的任课教师中，教学水平令您满意的大概占百分之几
30%以下
30%-50%
50%-70%
70%-90%
90%以上
分层走班后，教师的教学方法有明显改变吗
没有改变
有一点改变
和以往一样
有所改变
有很大改变
您与导师每周的接触如何
每周较多
每周1、2次
每周偶尔见
几周见一次
长期不见
如果让您重新选择，您是否仍然会选择这所开展分层走班教学的中学吗
分层走班教学后,您的学习成绩有变化吗
有很大提升
有所提升
不确定
有所下降
有很大下降
您从分层走班教学中获得了哪些学习支持
自主选择学习内容
有更多的课程可以选择
与更多的学习团队进行合作学习
更多的课堂参与机会
更灵活多样的教学方法
更丰富多样的集体活动
更多的自主学习时间
与导师更多的互动和交流
与任课教师更多的互动和交流
与同学更多的互动和交流
您最期望得到的学习支持是
自主选择学习内容
有更多的课程可以选择
与更多的学习团队进行合作学习
更多的课堂参与机会
更灵活多样的教学方法
更丰富多样的集体活动
更多的自主学习时间
与导师更多的互动和交流
与任课教师更多的互动和交流
与同学更多的互动和交流
您认为，分层走班教学给您带来了什么变化
学习兴趣增加
学习压力减小
学习目标更明确
学习动力增加
学业负担减少
知识面的拓展
自主学习能力增强
自主选择能力增强
更积极愉悦的学习体验
回顾分层走班之后的学习经历，您对自己学业上的成长和进步的满意程度如何
分层走班教学的目的是让每个学生都能按自己的能力、速度完成每个学习任务，您认为这个目标达到了吗
分层走班后，您有哪些不适应现象
按成绩分班，心理上感觉不舒服
不适应现在的课程进度
不知如何选择课程
缺少班级归属感
课间忙于奔走找教室
与教师、同学的交往少
教学管理太松散
其他：
分层走班后，您遇到的学习困难有哪些
课堂学习进度太慢
课堂学习内容太简单，缺乏学习兴趣
课堂学习进度太快
课堂学习内容太难，跟不上
学习缺乏计划性
教学内容缺乏连贯性
可选择的课程太少
自我管理能力差，容易放任自流
缺少与课堂教学内容相适应的教材
班上都是成绩相近的同学，没有榜样效应
其他