各位老师，您们好！ 为准确了解教师的培训需求，增强培训的实践性与实效性，提升教师专业素养，以更好地服务内涵发展的教育教学，特进行相关调查，请予以支持，协助为盼！感谢您的真诚合作！
三、您目前所教授的学段？
低段（1-2年级）
中段（3-4年级）
高段（5-6年级)
四、您比较喜欢的培训方式是？
专家讲座（一讲到底）
专家讲座（注重师生互动）
案例分析
名师指导下的专题教研
基于专题的同行交流
课例研修
观摩有效课堂教学
培训总结大家一起参与分享
六、若有培训机会，您愿意参加下面哪些培训？
教育教学专业能力提升方面
学生管理方面
班级管理方面
通识技能方面
七、您愿意参加“教育教学专业能力”方面的哪些培训课程？
新课程课堂教学技能
教师基本功（三笔一画、导学案设计与编写、课件教具制作、教育技术--多媒体应用能力）
科学的教育方法和创新教育能力
教学过程中常见问题及应对策略
设计教学模式、事实教学方案的能力
新课程教学理念
八、您愿意参加“学生管理”方面的哪些培训课程？
小学生心理特征及教学策略
小学生常见问题及解决对策
师生沟通艺术
如何做好留守学生与后进生的工作
如何培养学生倾听的能力
九、您愿意参加“班级管理”方面的哪些培训课程？
学生良好行为习惯、学习习惯的培养
如何与家长密切沟通
班级团队管理（培养学生的集体荣誉感、凝聚力、守纪律意识）
十、您愿意参加“通识技能”方面的哪些培训课程？
教师心理健康
如何做好班主任
时间管理
阳光心态
如何处理人际交往
教师职业生涯规划
十一、除了以上的培训课程，您还有其他想要参与的培训课程吗？若有，请填在下面。