分层教学对中学生思想行为的影响情况调查表

    亲爱的同学你好,谢谢你参加这次调查。这份问卷是无记名问卷,主要目的是了解你所在学校关于分层教学的状况,你所填的内容将会为本人的论文研究提供宝贵的资料。希望你能根据自己的实际情况和真实感受填写问卷。以下问题只选一个答案。
你所在的学段(  )
初中
高中
你所在的班级类型(  )
重点班
实验班
普通班
你对自己被编入现在的班级是否满意(  )
满意
不满意
无所谓
你想过调换班级吗?(  )
想过
没想过
一直在想
你在班里的座位: (  )  
前两排靠边
前两排中间
中间两排靠边
中间两排中间
后两排中间
后两排靠边
在班级里成绩: (  ) 
上等
中等偏上
中等
中等偏下
下等
对于学校或班级频繁考试、排名的做法认为(  ) 
合理
不合理
无所谓
你觉得自己在班级里:(  )
受欢迎
被忽视
不知道
你和老师的关系是:(  )
合作
冲突
和谐
冷漠
老师对待你们班的同学公平吗?(  ) 
公平,一视同仁
不公平
不知道
学校、老师对于学生的评价标准主要是(  ) 
考试成绩
品德行为
二者都有
你认为分层教学有哪些作用?(  )
有利于教师因材施教
只会调动上游学生的积极性
只有消极作用
学校实施分层教学对你的影响?(  ) 
与自己的期望相差甚远,觉得很失望
感觉压力很大,想去其他层次的班级
没有影响
你是一位遵守纪律的学生吗?(  )
不是
说不清
你上课有小声说话、发呆走神、做小动作吗?(  )
经常
偶尔
没有
上课你会随意插话、大声喧哗、做出怪声和怪相吗?(  )
经常
偶尔
没有
上课走神、听不进去课的原因是(  )
自控能力差
对课堂内容兴趣不高
教师对学习成绩差的学生有偏见、处事不公
你认为自己出现行为偏差的原因(  ) 
自尊心、自信心受挫
学习压力大
家庭的不重视
学校、教师不重视
 你感受到你在班级里的地位(  )
人人平等
高人一等
经常被忽视
在分层教学的背景下你认为应如何端正自己的思想和行为?
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20题 | 被引用16次

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