对郑州市惠济区中小学健美操课程教学方法的研究
欢迎参加本次答题
性别
女
男
职业
教师
学生
体育课开设的有健美操课程吗？
有
无
你喜欢健美操吗？
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
学校有专业的健美操老师吗？
有
无
你是否希望体育课中出现健美操课程
希望
不希望
无所谓
你认为学校有必要开设健美操课吗？
有必要
没有必要
无所谓
你了解健美操的理论知识吗？
完全了解
了解一点
完全不了解
你对学校目前健美操的开展情况的满意程度
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
你对现在学校健美操教学内容的满意程度
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
你是如何理解健美操的
健美操是体操的一种
健美操是舞蹈的一种
健美操是融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习
健美操是一种比较适合女生的运动项目
健美操是一种男女都适宜的运动项目
你认为健美操应在什么氛围下学习
在一种紧张的氛围下
在一种散乱的氛围下
在一种和谐的有音乐的氛围下
要有适宜的场地
在一种同学相互鼓励，师生互动的氛围下
你是如何理解健美操课的
健美操课就是做广播体操
健美操课就是学生模仿老师的动作，简单地跳舞
健美课操是融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习
健美操课是教师带领学习健美操相关知识，师生互动，同学相互鼓励
健美操课都是女生上的课，男生上不上无所谓
你认为哪些因素会影响你（学生）学习健美操
动作有难度，没信息学会
教师缺乏先进的教学经验
教师自己健美操能力欠佳
学校没有专业的健美操教师
没有适宜的教学场地
你认为如何教（学）好健美操
教师随便教学生几个健美操的技术动作
学生自由发挥，随意扭动
首先培养学生学习健美操的兴趣，系统教学，使每个学生都参与进来
随便教，学生想学学，不想学也无所谓（想学了就学，不想学就应付了事）
根据不同年级编排不同的教学内容
针对不同的学生采用不同的教学方法
你认为在健美操中有哪些不足需要改进的地方
教师专业水平不足或缺乏专业教师
上课课时时数太少
参加健美操的男女生比例失调
课余没有相应的活动场所和机会
教学方法和手段单一
学校场地不及格或者没有场地
其他
对目前学校开设的健美操课有什么建议或意见
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对于教师如何教课，学生如何学习有什么好的建议或者意见吗？
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