民办高校英语学习现状调研

欢迎参加本次答题

您每天的英语学习时间

半小时

3小时以下

3-5小时

您学习大学英语的目的是什么呢

学历证书

兴趣爱好

考研

就业更有竞争力

您对英语学习的感兴趣程度

一般

不感兴趣

很感兴趣

天生不感兴趣

您认为外界哪些因素会影响您的英语学习质量

教师教学方法和水平

教材

学习环境

就业形势

您认为大学生学不好英语最主要的原因是什么

不感兴趣

自己不努力

老师教学方式

学习目标不明确

没有语言天赋

让你不开口讲英语最主要的原因是

不知道怎么表达

害怕犯错

缺乏语言环境

你认为平时英语教师在教学准备方面怎么样？

忽视对学生学习状况的了解

对教学内容不熟悉

教学内容死板，方法单一

你认为老师在英语课堂的主要作用应是

帮学生弄懂语法句型

解释课文内容

介绍英语学习方法

为学生创造练习英语的机会

你认为自己的英语课堂氛围怎么样？

一般

师生缺少互动，课堂氛围沉闷

还行

你觉得你上大学来英语水平进步大么？

进步挺大的，现在感觉英语水平有很大提高。

进步一般，考过四六级还是可以的

没进步也没退步，英语水平还保持原样

英语水平成直线下降了，四级都有压力

你觉得学校规定的四级考试时间合理么？

比较合理，大二考四级相对来说会比较容易

比较不合理，应该在大一上学期末考试，高中的英语水平可以考过四级的

无所谓，学校安排的就按学校的步调走就好

您会用何种方法来提高自己的英语水平

上课认真听讲，提高课堂效率

多做英语习题

多听英文歌，英文广播等

增加英文书籍阅读

多参加与英语有关的组织或活动

出国，与外国人交流

英语课堂中老师会充分利用多媒体吗

很少

一般

经常

英语课堂师生互动存在的问题

互动形式单一

互动太形式化，有效互动少

学生缺乏积极性

15题 | 被引用1次

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