东华理工大学长江学院大学生体育课选项状况及动机问卷

您好!我是东华理工大学体育学院的一名学生,为了了解我校体育课选项的特征而设计了这份问卷,本问卷采用不记名的方式进行,请根据您实际情况填写,答案无对错之分,只需在选中答案即可,最后衷心得感谢您的合作与支持!
1.性别
2.您的家在
华北地区
东北地区
华东地区
华中地区
华南地区
西南地区
西北地区
3.年级
大一
大二
4.专业
信息工程系
经济管理系
外语与文法系
机电工程系
土木系
数信系
地科系
测绘系
5.下列的选项课中,您参加的项目是
田径
篮球
足球
排球
乒乓球
羽毛球
网球
太极
体育舞蹈
健美操
6.您对“健康第一”、“终身体育”的概念是否了解:
非常了解
比较了解
一般
不是清楚
不了解
7.您对本校体育选项课总体开展状况的满意程度
非常了解
比较了解
一般
不是很清楚
不了解
8.回答每一题按下面的标准:
非常不同意 不同意 没意见 同意 非常同意
此项运动技术学习容易,考试简单
强身健体,培养终身体育意识
增强体力,保持旺盛精力参加文化科考试-
为了促进我的身体健康,抵制疾病
为了让自己的身材更好
不断地挑战自我,增强自信心
舒缓学习和生活上的压力
培养意志品质和竞争精神
进行此项活动可以发泄我心中不满的情绪
想通过此项运动引起别人对自己的注意
9.回答每一题按下面的标准:
非常不同意 不同意 没意见 同意 非常同意
因为我非常适合并擅长此项活动
我觉得此项运动比其他运动更有趣,娱乐性更强
喜欢任课教师的组织教法
个人的兴趣和爱好
上课环境条件好
为了培养我团结协作的精神
因为我可以在此项课中结识新的朋友
可以让我觉得是大伙中的一员,感觉很好
可以和此项技术很棒的同学建立友谊,成为好朋友
因为能学到很多有用 东西,对我的实际生活和学习有很大胆帮助
10.回答每一题按下面的标准:
非常不同意 不同意 没意见 同意 非常同意
增强自身防卫能力
增强社会交往能力
为了培养自身气质,增添个人魅力
和别人相比,我觉得在此项活动中表现的更好
想学习此项运动的技巧和方法
可以把运动场上,书上或电视上所看到的技术动作进行练习实践
为了是我的此项运动技术水平得到提高
受父母及其他家庭成员的影响-
受此类项目明星的影响
没有其他合适项目,受同学影响随大流

10题 | 被引用2次

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