在幼儿教育中，您认为以下哪方面更重要？
知识教育。强调逻辑、理性的认知能力，更多的开发人的左脑。
艺术教育。侧重自觉的、感性的认知能力，更多的开发人的右脑。
“通过艺术的教育，能开发儿童的游戏和艺术本能，使儿童感知到世界的多种形式，如线条、声音、韵律等。”您认同这个观点吗？
对现在新型的治疗技术——艺术疗法（通过音乐、美术等来治疗心理疾病），您的看法是？
这是一种营销手段，对病情并没有作用
从科学的角度，这种疗法值得推广
或许有用
没有想法
马克思把人类对世界的把握方式分为两种，您认为哪种更重要？
物质掌握。生产劳动实践，依靠必然的逻辑结构把握世界。
精神掌握。指艺术等实践，依赖感受力（形式美的眼睛和音乐感的耳朵等）获得对世界的认知。
以下艺术教育给幼儿带来的优势中，您认同哪几项？（多选）
精细的运动技巧
创造能力
情绪平衡能力
社会交往能力
审美能力
对其他领域的教育产生积极影响
您认为一个儿童丧失了内心的艺术本能，会发生什么？
会更理性地面对生活。
会更专注地接受科学知识教育。
会造成人性意义上的不完整，是孤独不幸的。