大学生课本循环使用调查问卷

欢迎参加本次答题
您每个学期获取教材的主要方式是?
学校统一购买
网上自己购买
复印店复印
二手市场购买
其他
每个学期学校统一购买新教材的费用大概是多少?
100元以下
100-200元
200-300元
300-400元
400元以上
您如何评价每个学期购买新教材的费用?
太贵了,买不起
有些贵,不想购买
价格刚好,可以接受
还算便宜,也一直在购买
您通常如何处理已经用过的课本?
直接扔掉
闲置着不去管理
卖给废品回收站或书店
无偿赠送给学弟学妹
其他
您是否会使用二手课本?
不会
您愿意接受的每本二手书的价格在多少左右?
10元以下
10-15元
15-20元
20元以上
您觉得二手教材的使用具有哪些价值?
可以提高书籍的利用率
间接节约社会及森林资源
环保,避免资源浪费
其他
您觉得是否有必要推广二手教材的使用?
非常有必要,可以循环利用资源
有一定的必要,可以给所需之人一个更好的平台
无所谓,不在意这件事
完全没有必要
您通常以以下何种途径获取二手教材?
学校周边二手书店或二手书摊上购买
网上购买
向学长学姐直接借取或购买
其他
您认为什么类型的教材利用效率较高?
公共基础课
专业主干课
专业选修课
素质选修课
您愿意使用二手教材的理由是什么?
价格便宜
书上具有笔记,方便参考
容易获取
其他
如果循环利用教科书,您最担心的问题是什么?
没有一个专门负责的机构
书本破损的太严重,无法进行使用
不与老师所用教材同步
其他
您用过的教材的保存完整程度?
很好
一般
有些破损
破损程度很大
您身边使用二手教材的人多吗?
特别多
比较多
一般
较少
特别少,基本没有
您每个学期平均使用二手教材的数目?
1-2本
3-4本
5-6本
6本以上
如果您在使用循环教科书,您会怎么对待他们?
有意识的保存书本的完整性
随意涂鸦,如往常一样对待他们
如果有需要,毕业后您会把您的课本捐给学校作为循环教科书吗?
不会
视情况而定
您认为循环使用教科书对环保的意义大吗?
很有意义
一般
没有太大意义
您认为学校有必要建立一个专门的循环教材负责机构吗?
非常有必要,可以提高教材的利用率
没有必要,可有可无
您觉得循环使用二手教材存在着哪些弊端?
不够卫生
本身已记录笔记,不方便记录自己笔记
书本被破坏
对学校销售的正规新教材造成冲击
如果二手书既存在购买方式,又存在租用方式,您更喜欢哪种方式?
直接购买
租用
如果您不愿选择使用二手教材的原因是什么?
不喜欢别人用过的书籍
自己有钱支付新教材的费用
二手教材本身已有笔记,不方便自己记录
其他
您的性别?
您的年级?
大一
大二
大三
大四
研究生
您的专业是?
    ____________

27题 | 被引用6次

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