1、这是关于大学生对员工胜任素质看法的调查。
2、在确定各项能力素质与岗位关联性前,请您认真阅读该素质的说明,然后给出自己认为的关联程度分值(请填入1-5的整数),1代表这项素质与工作没什么关联,5代表这项素质与工作关联很大。
感谢您的支持与参与!
*(关联度随着数字增大而增大)
成就驱动:
始终保持一种发展的意愿和努力,望将事情做得更为完美,提高工作效率,获得更大的成功,个人追求的是在争取成功的过程中克服困难、努力奋斗的乐趣,以及成功之后的个人的成就感,并不看重成功所带来的物质奖励。
责任意识:
认可自己的工作职责,能够积极主动并认真的采取行动去完成这些职责,并敢于承担工作后果,正确对待自己的错误。
自我管理:
情感成熟度高,面对他人的反对、敌意、和压力的条件下,能够保持清醒、冷静,控制负面情绪影响和消极行为,具有较高的时间管理能力,高效完成工作任务的能力。
4 创新意识:
关注身边的新技术、新事物,挑战传统的工作方式,推陈出新,在服务、技术和管理等方面追求卓越,进行突破性创新的行为。
人际交往:
未完成工作目标,与可能有助于完成工作目标和相关的人,建立或维持友善、和谐人际关系的能力。
组织协调:
根据工作目标的需要,合理配置相关资源,协调各方面关系、调动各方面的积极性,以便及时处理和解决目标实现过程各种问题的能力。
团队合作:
作为团队的一员,在团队工作中主动征求他人意见,与他人互享信息,从组织的整体或长远利益出发,为了团队共同的目标与大家通力合作完成任务的能力。
学习能力:
保有一颗好奇心,通过个人有计划的持续学习和实践,增加学识、积累经验、完善知识结构,并应用到日常工作中以提供个人和组织绩效。
计划执行:
工作中能够迅速理解上级意图,形成目标并制定出具体可行的行动方案,通过有效组织各类资源,和对任务先后顺序安排,保证计划高效、顺利实施,并努力达成工作目标的能力。
专业素质:
对所在岗位需要的专业知识的掌握程度,由岗位内在的专业导向或者价值导向引起的一系列行为。
身体素质:
一个人在工作中所需要具备的身体素质,使得其能够保持良好的工作状态。
表达能力:
是指一个人善于把自己的思想、情感、想法和意图等,用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来,并善于让他人理解、体会和掌握。
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