5.您的教龄：
3 年以下
3—6 年
7—12 年
13—19 年
20 年以上
1.您每天用于备课的时间是（ ）
1 小时以内
1—2 小时
2-3 小时
3 小时以上
2.您的课堂教学设计的主要来源是（ ）
教参和备课手册
教参、备课手册和网络资源
教参、备课手册、网络资源和自己的思考
自己的思考
3.您在教学设计中是否把现代信息技术作为重要的手段加以应用?
6.您所在的备课组开展活动时,通常采取哪种形式? （ ）
在个人备课基础上大家讨论
有经验教师或老教师做主讲人;
小组成员轮流做主讲人
其他
7.您觉得备课活动对您有哪些帮助？（ ）
加深了对课标及教材内容的理解
共享教学资源，如课件等
解决教学中出现的问题
改进教学方法
没有作用
其他
9.您认为集体备课有阻碍因素吗(不定项)？（ ）
教师忙，集体备课占用时间太多
习惯个人备课
同行间竞争，有些东西不想共享
没有
其它
10.您认为，集体备课对促进教师间交流合作的作用如何？（ ）
11.学校对教研活动、备课活动的开展和检查：（ ）
12.您对开放性的网络备课资源的态度。（）
没有传统资源优秀
非常愿意使用开放性资源
不方便使用
传统与现代资源相结合
13.如果将教学内容进行切片设计之后，你愿意使用吗。（ ）
14.您参加的基于云平台的备课占整个备课活动的比例：（ ）
基于云平台的备课远多于传统备课
基于云平台的备课略多于传统备课
基于云平台的备课与传统备课各占一半
基于云平台的备课少于传统备课
15. 通过您亲身经历，您怎样看待基于教育云平台的备课？
取代传统备课的一种新形式
不完全取代传统备课的一种新形式
是传统备课的辅助工具
可有可无的一种备课形式
16. 您认为基于云平台的备课效果如何？（ ）
很好，使我的备课更加充分
初步尝试到一点好处
谈不上好坏
不好
非常不好
17. 您想通过教育云平台获得哪些资源（可多选）（ ）
教学案例
多媒体课件、教案
教学视频
试题资料
其它教学资源
18.活动中，大家讨论的内容主要是:(可多选,最多选三项) （ ）
按教案条框,逐项进行
教学重难点
教学方法
教学反思
学生分析
教学进度
其他