石家庄幼专学前系辅导员测评学生问卷

欢迎参加本次测试

说明:

1、此问卷需由学生本人填写,不得商讨抄袭

​2、此问卷作为学校了解辅导员工作之用,只写班级,不写姓名

​3、此问卷不与辅导员直接见面,要求学生如实、客观、公正填写

4、以下题目均为单选题

填写人所在院系及班级
    ____________
辅导员是否做到坚持标准,奖惩分明,客观公正地对待每一位同学。
客观、公正
比较客观、公正
不太客观
敷衍了事
准确掌握贫困生情况,认真评定困难补助和助学贷款等。
认真、充分
比较认真、充分
不太认真
敷衍了事
关心后进生和贫困生情况,帮教措施得当,学生进步明显。
非常关心
比较关心
不太关心
漠不关心
严格教育和查处违纪学生,不隐瞒,不护短。
非常严格
比较严格
不太严格
不亲自管理
辅导员与同学之间感情是否融洽,是否起到师友的作用。
非常融洽
比较融洽
不太融洽
相互对立
辅导员是否言谈得体,举止文明,有良好的修养,在学生中起到好的表率作用,为人师表。
非常得体
比较得体
不太得体
非常不得体
辅导员是否深入学生班级和宿舍中去,全面掌握学生思想状况,关心学生的学习、生活,在学生的思想行为上起到指导和帮助作用。
非常关心
比较关心
不太关心
漠不关心
辅导员能否胜任工作,有无较强的组织管理能力,是否有计划地组织学生开展一些有益的活动,并主动参加学生活动。
非常胜任
比较胜任
不太胜任
不亲自管理
认真组织学生综合素质测评、评优评先和推优工作,做到工作细致、公平、公开、公正。
认真、充分
比较认真、充分
不太认真
敷衍了事
是否能坚持定期到教室检查学生上课情况、到宿舍检查卫生和内务等。
及时
一般
偶尔
从不
辅导员每学期参加或主持班会次数
5次以上(含5次)
4次
3次
2次
1次
0次
辅导员参加、组织或主持班会内容丰富,效果好。
非常好
一般
不太好
从不参加
经常有准备地同学生谈话,帮助同学解决实际困难。
经常
一般
偶尔
从不过问
对于学生奖学金、特困补助金等管理严格、发放及时、手续齐备。
管理严格
比较严格
不太严格
从不过问
对学生成长成才的引导作用效果明显。
非常有效
有效
不太重视
放手不管
你认为辅导员对班级的荣誉
关心、重视
比较重视
不太关心
漠不关心
你对辅导员的总体评价是
优秀
良好
合格
不合格

19题 | 被引用1次

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