关于高校公共艺术教育的调查

欢迎参加本次答题,本问卷对于高校公共艺术的定义包括音乐、美术、设计、舞蹈、戏曲、影视等。您的回答将对高校公共艺术研究提供重要的参考,谢谢!
您的性别
您的专业
理学
工学
法学
教育学
经济学
哲学
管理学
医学
农学
文学
历史学
艺术学
您有没有上过校内的艺术类课程(包括专业课和通识选修课)
没有
您修过的艺术类课程是哪种类型呢?
理论类
欣赏类
技能类(实践类)
其他
为什么选择这类课程呢?
兴趣爱好
增长知识
提高自身艺术素养
修学分、刷绩点
其他
你认为学校的艺术类课程存在哪些可改进的地方?
拆分为多个课程,设置难度梯度(初级班、中级班、高级班)
增加学生的课堂参与度
增加课程考核难度,促使学生真正融入课堂,减少水分
其他
对学校艺术类课程的满意程度
非常满意
基本满意
还算不错
马马虎虎
不满意
极其不满
不选择这类课的原因是什么呢?
时间冲突
选了,没选到
没兴趣
没意思,浪费时间
太水了,学不到东西
怕挂科
其他
你认为学校应该增设哪些艺术类课程?
    ____________
你有没有加入过校内的艺术类社团?
没有
你加入了校内的几个艺术类社团?
1
2
≥3
加入艺术类社团的原因?
兴趣爱好
掌握某种技能
提高自身素养
丰富大学生活
其他
你所在的艺术类社团的活动频率为?
每周两次
每周一次
每月一次
其他
不加入艺术类社团的原因?
自认为缺乏艺术细胞
不感兴趣
面试了没通过
太忙了,没有时间
其他
你认为学校可以增设哪些艺术类社团?
    ____________
你对于学校公共艺术发展的建议?
    ____________

16题 | 被引用4次

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