在“酸雨对种子萌发的影响”实验中，需要控制的变量是
在该实验中，除了变量以外，需要保证哪些量相同？ （空格至少填写3个）
相同量1 ____________
相同量2 ____________
相同量3 ____________
相同量4 ____________
相同量5 ____________
相同量6 ____________
相同量7 ____________
相同量8 ____________
你认为在实验过程中，每一组选择10颗种子和每一组选择50颗种子相比，哪一种方案更科学，为什么？
在该实验中，我们通过观察什么以此来判断酸雨是否对种子萌发有影响。
你认为在完成该活动的过程中，最难的事情是什么？请按 最难到最容易的顺序 进行排序。
我不知道要研究什么
实验报告的撰写有一点难度
实验报告的撰写没有帮助我更好的完成实验
小组合作时同伴不配合
准备材料有难度
最后的结论分析有难度
实验开始后我不知道怎样进行观察
我不知道该如何描述我观察到的实验现象
若你还存在其他的困惑，可填写在下方。（此题可跳过不答）
你认为通过多次修改实验方案后，老师的教学和指导对我真正进行实验是否有帮助
“酸雨对种子萌发的影响”实验，你认为这种自主设计探究的形式难度如何？
经过系统的学习后，已经可以掌握。
经过系统的学习后，能够理解，但需要他人的帮助才能完成实验报告的设计。
目前仍旧不理解。
如果你需要探究“温度对物质溶解快慢的影响”，需要让哪个量保持不同？（单选）
溶剂的温度
溶质的颗粒大小
是否搅拌
溶质的质量
溶剂的体积
空气流通
液面的面积
是否光照
如果你需要探究“温度对物质溶解快慢的影响”，需要让哪些量保持相同？（多选）
溶剂的温度
溶质的颗粒大小
是否搅拌
溶质的质量
溶剂的体积
空气流通
液面的面积
是否光照
如果你需要探究“温度对物质溶解快慢的影响”，我们应当观察和记录的对象是什么？