小学新手教师板书教学的现状调查

亲爱的老师,您好:     首先,非常感谢您在百忙之中抽空参与本次的问卷调查。     为了了解小学新手教师在课堂教学中进行板书教学的相关情况,进一步提高教师课堂教学效率及教师自身教学素养,需要收集一些相关数据,为此特别请您协助填写该问卷。     该问卷不涉及相关评价,仅用于相关研究,本卷对贵单位或个人没有厉害关系,请如实作答。      最后,再次诚心感谢您在百忙之中的真诚合作和热心参与,谢谢!
您从事小学教育的教龄为  
    ____________
您所教的科目年级是
    ____________
您在课堂教学中使用板书的频率为
几乎每节课使用
经常
偶尔
几乎不
您在课堂教学中板书的运用是否有预设?
没有预设
有大致预设
有精心预设
您平时是如何准备板书内容的?
自己设计
借鉴优秀案例,再进行加工修改
直接摘抄其他资料上的板书内容
随便写
您进行板书设计时的依据是(此题可多选)
教学目标
学生的学习程度
教学重难点
教学内容结构、特点
呈现学生思维进程
其他
您认为您的板书书写是否优美?
一般
优美
不太理想
课余时间,你会主动练习写黑板字吗?…
每天都练习
偶尔练习
经常练习
几乎不练习
您在备课中对板书设计只做大致预设的原因是
时间不够,还要制作、修改课件
觉得没必要,大致差不多就可以了
无所谓,到了课堂上再根据情况临时补充
缺 乏 相 关 的 方 法 指导,设计有困难,无从下手
其他
您会忘记板书吗?
偶尔忘记
经常忘记
从不忘记
您会借鉴别人的板书?
偶尔
经常
自己设计
您在课堂教学中使用多媒体课件的频率
几乎每节课使用
经常
偶尔
几乎不用
相比课堂教学板书,您更喜欢多媒体课件吗?
是的
不是
喜欢两者结合
您觉得您的学生在课堂板书与多媒体课件中,会更喜欢
课堂板书
不太清楚
课件
您认为使用课件的缺点是
忽视教师的职能
剥夺学生的思考时间
对学生身体上造成一定伤害
您认为在现今的教学中,课堂板书存在的问题是(多选)
易暴露教师的弱势(书写等)
缺乏设计,呈现效果不佳
课堂中呈现容量有限
当堂书写板书浪费时间
较之媒体不生动、缺乏吸引力
其他
您认为在现代教育技术的背景下,板书是否有存在的必要
没有
有,但可以忽略不计
在您所在学校所属的区域教研中,近五年来是否有对板书设计方面的指导、培训或检查?
没有
从您的工作实际和个人意愿出发,如果有针对“板书设计的策略”方面的学习和研修活动,您愿意参加吗?
愿意
不愿意
可以考虑
您所在的学校会重视教师的板书技能吗?
很重视
不重视
较重视
您所在的学校会把板书作为评课标准吗?
不会
偶尔会
对于多媒体的滥用及板书的被忽视,能说说您的想法吗?谢谢!
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22题 | 被引用6次

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