大学生数学焦虑影响因素分析

我正在进行“大学生数学焦虑影响因素分析”的课题研究,需要了解您对数学学习的一些看法,希望能得到您的支持。填写本问卷无需署名,其中的信息仅用于研究。您的回答对我们的研究工作非常重要,对于您提供的无私帮助,我深表感谢!
你的性别是
你的年级是
大一
大二
大三
大四
你一听到上数学课就会感到焦虑吗?
你和朋友们一起吃饭时,担心算出每个人该付多少钱吗?
担心
不担心
你是否认为你根本没有数学头脑?
你是否回避那些牵涉到数学的活动或者课程?
你觉得学习数学是为了什么
应付考试
锻炼逻辑思维能力
对以后的工作发展有很大帮助
当遇到较难的数学问题是,你的做法是
放弃,不管他
独立思考
立即求助同学或看答案
独立思考后求助同学或看答案
你是怎样学习数学的?
直接套用公式
掌握理解公式和概念
建立系统的知识体系
你的上课听讲情况
认真听讲且做笔记
听讲但不做笔记
不听讲不做笔记
你觉得老师的教学方式对你的数学学习有影响吗
有影响,老师讲的生动我就与兴趣学
没影响,只要重点划得清楚就行
没影响,不管哪个老师,我都能学好数学

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